4月7日，遼寧科技大學(xué)第二期“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”活動(dòng)在知行居“一站式”學(xué)生社區(qū)舉行。校黨委書(shū)記孟勁松，黨委常委、副校長(zhǎng)紀(jì)振廷出席活動(dòng)。黨政辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、后勤與基建管理處負(fù)責(zé)人及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表、學(xué)生代表參加活動(dòng)。

活動(dòng)中，榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表依次分享了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)感悟。在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生代表圍繞人工智能、學(xué)科競(jìng)賽、人才培養(yǎng)、就業(yè)形勢(shì)、職業(yè)規(guī)劃、生活保障等方面踴躍發(fā)言。孟勁松、紀(jì)振廷和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取每一名同學(xué)的發(fā)言，并結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與工作實(shí)際，對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題、困惑與建議現(xiàn)場(chǎng)逐一解答、明確舉措。

孟勁松對(duì)同學(xué)們勤學(xué)善思、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌表示肯定。他指出，在人工智能引發(fā)歷史性變革的時(shí)代，學(xué)校踐行“1+3+2”教育理念，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，幫助學(xué)生構(gòu)建精深專(zhuān)業(yè)知識(shí)、產(chǎn)業(yè)鏈知識(shí)與拓展知識(shí)相融合的知識(shí)結(jié)構(gòu)，著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力與解決問(wèn)題能力。針對(duì)學(xué)生普遍關(guān)注的實(shí)踐能力培養(yǎng)，他強(qiáng)調(diào)，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”和“解決問(wèn)題”的能力遠(yuǎn)比單純獲取知識(shí)更重要，青年學(xué)子應(yīng)主動(dòng)擁抱時(shí)代趨勢(shì)，強(qiáng)化獨(dú)立思考與創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升綜合素養(yǎng)與核心競(jìng)爭(zhēng)力。他特別寄語(yǔ)面臨就業(yè)選擇的同學(xué)，要勇于深入基層和行業(yè)一線(xiàn)歷練，把個(gè)人理想融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，在實(shí)踐中堅(jiān)定理想、增長(zhǎng)才干，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)彰顯遼科大學(xué)子的青春底色，以過(guò)硬本領(lǐng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展。

本次“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”活動(dòng)氣氛熱烈、交流充分。校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人直面問(wèn)題、坦誠(chéng)回應(yīng)，同學(xué)們理性表達(dá)、積極互動(dòng)，共同描繪了推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、助力學(xué)生成長(zhǎng)成才的同心圓。下一步，學(xué)校將堅(jiān)持以學(xué)生為中心，持續(xù)暢通師生溝通渠道，將學(xué)生訴求轉(zhuǎn)化為育人提質(zhì)的務(wù)實(shí)舉措，不斷培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 （供稿單位：黨委學(xué)生工作部 圖片來(lái)源：宣傳部 金會(huì)剛）