近日，遼寧科技大學(xué)工商管理學(xué)院在明信樓B308召開(kāi)以“傾聽(tīng)心聲·共促教學(xué)”為主題的師生座談會(huì)。學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志、督導(dǎo)以及2022級(jí)各班學(xué)習(xí)委員參會(huì)。

在交流環(huán)節(jié)，各班學(xué)委圍繞課堂體驗(yàn)、學(xué)習(xí)投入與評(píng)價(jià)方式等方面提出了意見(jiàn)建議，學(xué)院與督導(dǎo)組解答學(xué)生的反饋信息，并提出改進(jìn)舉措。相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，學(xué)院將圍繞“1+3+2”教育教學(xué)體系，以“價(jià)值引領(lǐng)—知識(shí)奠基—能力驅(qū)動(dòng)”為運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)“反向設(shè)計(jì)、正向?qū)嵤?，把學(xué)生反饋納入課程設(shè)計(jì)、課堂評(píng)價(jià)與資源建設(shè)的閉環(huán)。學(xué)院還將把意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為“問(wèn)題—措施—責(zé)任—時(shí)限”清單，對(duì)齊并落實(shí)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的階段任務(wù)，納入教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)閉環(huán)，同時(shí)通過(guò)“示范課堂+班主任（學(xué)業(yè)導(dǎo)師）+本科生導(dǎo)師制”，把“以學(xué)生為中心、面向產(chǎn)出”的理念落到每一門(mén)課、每一個(gè)環(huán)節(jié)。

另訊，管理學(xué)院同期召開(kāi)了新開(kāi)課教師座談會(huì)。學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志、督導(dǎo)以及本學(xué)期首次獨(dú)立授課的教師參會(huì)。會(huì)上，督導(dǎo)組圍繞課堂教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，結(jié)合聽(tīng)課實(shí)際提出系統(tǒng)點(diǎn)評(píng)與改進(jìn)建議。新教師們主動(dòng)分享獨(dú)立授課的體會(huì)、師生互動(dòng)的亮點(diǎn)與難點(diǎn)，以及在教學(xué)方式上的困惑。相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，本科課堂是育人的主陣地，教學(xué)應(yīng)兼具科學(xué)性與創(chuàng)造性，新教師應(yīng)堅(jiān)守“以學(xué)為本、以質(zhì)為要、以研促教”，將先進(jìn)教學(xué)理念融入各環(huán)節(jié)，打造高質(zhì)量育人課堂。（供稿單位：管理學(xué)院 圖片來(lái)源：管理學(xué)院）