9月10日，遼寧科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院以“科研賦能教學(xué) 助力青年教師成長(zhǎng)”為主題召開(kāi)青年教師座談會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、老教師代表以及學(xué)院近三年新入職教師參加座談。

會(huì)上，老教師代表汪江、于欣波以自身豐富的教學(xué)與科研經(jīng)驗(yàn)為藍(lán)本，為青年教師們送上了寶貴的建議與殷切的期望。汪江表示，青年教師正處在科研與事業(yè)發(fā)展的黃金期，要珍惜時(shí)代機(jī)遇，將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家需要、學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。于欣波以“立德樹(shù)人 盡心盡力”為主題，希望青年要涵養(yǎng)高尚師德，自覺(jué)踐行“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命；要深入研究教學(xué)方法，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求和反饋；要勇于探索前沿領(lǐng)域，持之以恒地追求學(xué)術(shù)真理，她還鼓勵(lì)青年教師積極向身邊優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，相互交流，共同進(jìn)步。

新教師們踴躍發(fā)言，分享自己入職以來(lái)的心得體會(huì)、困惑以及對(duì)未來(lái)的展望。有的新教師提到，在教學(xué)過(guò)程中遇到了如何平衡理論知識(shí)講解與實(shí)踐應(yīng)用引導(dǎo)的難題，希望能得到更多教學(xué)技巧方面的指導(dǎo)。還有的新教師表示，面對(duì)科研壓力，如何精準(zhǔn)選題、合理規(guī)劃科研路徑成為當(dāng)前亟待解決的難題。針對(duì)這些問(wèn)題，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與老教師們耐心傾聽(tīng)，并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)給予了詳細(xì)實(shí)用的解答。

學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，將全力支持青年教師的發(fā)展，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、科研資源以及交流平臺(tái)。同時(shí)，希望青年教師們能夠迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，不斷提升自身能力，為學(xué)院的發(fā)展注入新的活力，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。（供稿單位：建藝學(xué)院 圖片來(lái)源：建藝學(xué)院）