遼寧科技大學(xué)戲曲與曲藝專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

（學(xué)科或領(lǐng)域代碼：135500 ）

一、戲曲與曲藝碩士簡(jiǎn)介

遼寧科技大學(xué)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的戲曲與曲藝?yán)碚摶A(chǔ)、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的藝術(shù)修養(yǎng)，能從事戲曲與曲藝創(chuàng)作、表演、研究、教學(xué)以及管理工作的高層次專(zhuān)門(mén)人才。教師團(tuán)隊(duì)資歷深厚、教學(xué)能力突出，現(xiàn)有專(zhuān)任教師人數(shù)24人，其中教授4人；副教授10人；博士學(xué)位4人，博士在讀4人，碩士學(xué)位教師19人。全部專(zhuān)任教師教學(xué)能力強(qiáng)、創(chuàng)作、表演突出，部分教師已成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生將深入學(xué)習(xí)戲曲與曲藝的歷史、理論、創(chuàng)作與表演技巧，掌握現(xiàn)代研究方法和技術(shù)手段，具備獨(dú)立從事戲曲與曲藝研究、創(chuàng)作和表演的能力。曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)方向旨在培養(yǎng)具備深厚曲藝表演功底和創(chuàng)新編導(dǎo)能力的高級(jí)藝術(shù)人才；曲藝管理與保護(hù)傳承方向致力于培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)管理能力和深厚文化素養(yǎng)的曲藝保護(hù)與傳承人才；曲藝人文與美育思政方向旨在培養(yǎng)具有深厚曲藝文化素養(yǎng)和美育思政能力的復(fù)合型人才。同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)還注重培養(yǎng)研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)研究生參與各類(lèi)戲曲與曲藝實(shí)踐活動(dòng)，提升其在戲曲與曲藝領(lǐng)域的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

遼寧擁有深厚的曲藝文化底蘊(yùn)，?具有豐富的曲藝文化資源，?為培養(yǎng)曲藝專(zhuān)門(mén)人才提供了得天獨(dú)厚的條件。遼寧科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院戲曲與曲藝碩士點(diǎn)旨在貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹(shù)人根本任務(wù)，服務(wù)國(guó)家重大文化發(fā)展戰(zhàn)略。依托遼寧在曲藝領(lǐng)域的豐富資源，以藝術(shù)實(shí)踐為主導(dǎo)，以深厚的曲藝?yán)碚撗芯考罢n程思政體系為支撐，以科學(xué)管理與綜合評(píng)價(jià)為保證，著力培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)及全方位、多領(lǐng)域曲藝表演技能的高層次曲藝專(zhuān)門(mén)人才。

（一）曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)方向

本方向培養(yǎng)具有扎實(shí)曲藝表演功底、創(chuàng)作能力和編導(dǎo)思維的高層次專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)曲藝表演技巧、曲藝文本創(chuàng)作以及舞臺(tái)編導(dǎo)理論等相關(guān)內(nèi)容：1.提升學(xué)生曲藝表演水平，使其能夠熟練駕馭不同曲種；2.強(qiáng)化創(chuàng)作能力，使學(xué)生能夠結(jié)合時(shí)代需求創(chuàng)新曲藝作品；3.培養(yǎng)編導(dǎo)綜合素質(zhì)，具備獨(dú)立策劃、導(dǎo)演曲藝節(jié)目的能力。畢業(yè)生可成為專(zhuān)業(yè)院團(tuán)的表演骨干、曲藝創(chuàng)作編導(dǎo)人才，或從事影視、綜藝等領(lǐng)域的曲藝相關(guān)創(chuàng)作工作。

（二）曲藝管理與保護(hù)傳承方向

本方向聚焦曲藝藝術(shù)管理、保護(hù)與傳承，培養(yǎng)既懂曲藝藝術(shù)規(guī)律又具備文化遺產(chǎn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理能力的復(fù)合型人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)曲藝學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、藝術(shù)法律法規(guī)等相關(guān)課程：1.使學(xué)生深入理解曲藝文化價(jià)值與傳承必要性，提出科學(xué)保護(hù)方案；2.培養(yǎng)曲藝項(xiàng)目管理能力，推動(dòng)傳統(tǒng)曲藝的活態(tài)傳承與可持續(xù)發(fā)展；3.探索曲藝與現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的融合路徑、實(shí)現(xiàn)人工智能條件下曲藝數(shù)字化保護(hù)與傳承的創(chuàng)新，提升社會(huì)影響力。畢業(yè)生可進(jìn)入非遺保護(hù)機(jī)構(gòu)、文化館、曲藝團(tuán)體或文旅企業(yè)，從事曲藝遺產(chǎn)保護(hù)、策展推廣、文化政策研究等工作。

（三）曲藝人文與美育思政方向

本方向立足曲藝人文內(nèi)涵與教育功能，培養(yǎng)兼具美學(xué)素養(yǎng)和思政教育能力的曲藝研究與實(shí)踐人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)曲藝美學(xué)、馬克思主義文藝?yán)碚?、遼寧六地文化概述等相關(guān)課程：1.挖掘曲藝倫理價(jià)值與美育功能，推動(dòng)其在青少年教育、社區(qū)文化建設(shè)中應(yīng)用；2.研究曲藝與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的契合點(diǎn)，開(kāi)發(fā)曲藝思政課程資源；3.培養(yǎng)能通過(guò)曲藝傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育工作者。畢業(yè)生可進(jìn)入高校、中小學(xué)、文化宣傳部門(mén)或社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，從事藝術(shù)教育、思政宣傳、文化傳播等工作。

以上三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向都將著力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)與使命感，具備非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)與創(chuàng)新意識(shí)，有能力承擔(dān)起曲藝新興學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展重任，具有良好藝德，熟練掌握曲藝專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有一定藝術(shù)造詣的曲藝專(zhuān)門(mén)人才，更好地滿(mǎn)足國(guó)家對(duì)高層次曲藝人才的需求，為我國(guó)曲藝事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

1、學(xué)術(shù)素養(yǎng)。崇尚科學(xué)研究精神，對(duì)戲曲與曲藝學(xué)科的歷史與現(xiàn)狀應(yīng)有比較全面的了解，具備較為扎實(shí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和良好的學(xué)術(shù)潛力，對(duì)本學(xué)科的現(xiàn)狀及發(fā)展有較充分地掌握，并對(duì)學(xué)科相關(guān)的前沿研究有一定了解。能比較準(zhǔn)確地理解本學(xué)科經(jīng)典文獻(xiàn)，較為全面地了解學(xué)科重要流派及前沿動(dòng)態(tài)；能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋、分析問(wèn)題，具備獨(dú)立收集、閱讀相關(guān)資料并完成符合規(guī)范的學(xué)術(shù)研究的基本素質(zhì)。

2、學(xué)術(shù)道德。掌握本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、研究理論等方面的知識(shí)，有良好的學(xué)術(shù)風(fēng)尚，恪守學(xué)術(shù)倫理和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，遵守包括國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)、學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德以及本學(xué)科專(zhuān)業(yè)共同遵守的科學(xué)研究、論文寫(xiě)作、論文署名、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)批評(píng)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等諸多方面的規(guī)范。應(yīng)嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)失范、學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)腐敗，加強(qiáng)自律，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，保障學(xué)術(shù)自由，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

1、獲取知識(shí)的能力。具備一定的知識(shí)獲取能力，至少有一門(mén)外語(yǔ)能達(dá)到本專(zhuān)業(yè)外文文獻(xiàn)閱讀的水平。既高度重視本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，比較全面地把握學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀，也能廣泛地閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料，了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。具備獨(dú)立收集、整理材料的能力，能較系統(tǒng)地梳理前人研究，客觀(guān)總結(jié)前人已有的貢獻(xiàn)和未竟工作，并形成較為開(kāi)闊的研究視野。

2、學(xué)術(shù)鑒別能力。以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和研究，關(guān)注本領(lǐng)域內(nèi)的國(guó)內(nèi)外研究狀況，及時(shí)把握戲曲與曲藝領(lǐng)域發(fā)展前沿和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略。具備一定的學(xué)術(shù)甄別意識(shí)和判斷能力。能在尊重學(xué)術(shù)倫理、學(xué)術(shù)規(guī)范和他人研究成果的基礎(chǔ)上科學(xué)地進(jìn)行取舍與融合，吸收真正能推進(jìn)戲曲與曲藝發(fā)展、非遺傳承保護(hù)、曲藝人文美育的研究成果，增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究素養(yǎng)，擴(kuò)大研究視野，開(kāi)展具備真正學(xué)術(shù)價(jià)值的科學(xué)研究工作。

3、科學(xué)研究能力。掌握扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和表演實(shí)踐理論、數(shù)據(jù)分析及曲藝表演等基本能力，在前人研究成果基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的曲藝表演與傳承保護(hù)的學(xué)術(shù)問(wèn)題。通過(guò)充分調(diào)查和閱讀相關(guān)領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)資料，合理吸收前人的研究成果，在遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范的同時(shí)，具備運(yùn)用規(guī)范的研究方法，針對(duì)曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)、非遺項(xiàng)目保護(hù)傳承、曲藝人文美育等相關(guān)問(wèn)題，提出研究思路、設(shè)計(jì)研究方向以及完成研究過(guò)程的能力。具備在獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊屯评?，通過(guò)清晰的語(yǔ)言表達(dá)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?，歸納、總結(jié)、論證所要解決的曲藝表演與理論研究問(wèn)題。同時(shí)鍛煉和提升自身的科學(xué)研究能力。

4、實(shí)踐能力。具備在所研究領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)研、考察的實(shí)踐能力，較好地開(kāi)展調(diào)查、考察、文獻(xiàn)整理等實(shí)踐活動(dòng)。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在開(kāi)展學(xué)術(shù)研究或應(yīng)用技術(shù)探索方面具有較強(qiáng)的能力。在學(xué)術(shù)研究方面能獨(dú)立完成文獻(xiàn)綜述，設(shè)計(jì)研究方向路線(xiàn)，開(kāi)展曲藝實(shí)踐演出和曲藝研究學(xué)術(shù)交流會(huì)，真實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密地分析、總結(jié)演理論出節(jié)目效果和觀(guān)眾反應(yīng)，曲藝研究結(jié)果，獨(dú)立撰寫(xiě)學(xué)位論文、回答同行質(zhì)疑和從事學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)，本領(lǐng)域碩士生還應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)作精神和一定的組織能力。

5、學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。全面了解和把握曲藝藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與方向，并能從中發(fā)現(xiàn)切合演出研究實(shí)際情況、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。在學(xué)術(shù)研究中要做到理論或技術(shù)上的創(chuàng)新。不斷開(kāi)拓新的研究思路，擴(kuò)展新的研究視野，吸收新的研究方法，獨(dú)立深入地進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)術(shù)研究，在已有研究基礎(chǔ)上有所深化、有所突破，并取得創(chuàng)新性成果。

6、學(xué)術(shù)交流能力。學(xué)術(shù)交流是本領(lǐng)域碩士生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、學(xué)習(xí)研究思路、掌握學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)、獲取學(xué)術(shù)支持的重要途徑之一。本領(lǐng)域碩士生應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)表達(dá)和交流能力，善于表達(dá)學(xué)術(shù)思想、闡述研究思路和技術(shù)手段、展示自己的學(xué)術(shù)成果。學(xué)術(shù)思想的表達(dá)主要體現(xiàn)在運(yùn)用特定的語(yǔ)言進(jìn)行準(zhǔn)確、清晰而富有層次的口頭表達(dá)和文字表達(dá)。學(xué)術(shù)成果的展示主要體現(xiàn)于在實(shí)踐演出舞臺(tái)、學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)研討會(huì)、科研創(chuàng)新活動(dòng)等平臺(tái)中發(fā)布、表演自己的學(xué)術(shù)成果。

7、學(xué)科交叉融合能力。聚焦國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略前沿問(wèn)題，能夠綜合運(yùn)用戲曲、表演、戲劇、音樂(lè)、人文、思政等學(xué)科知識(shí)，結(jié)合綜合舞臺(tái)演出、數(shù)字技術(shù)及非遺保護(hù)理論，解決理論研究和表演中出現(xiàn)問(wèn)題。具備跨領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新能力，適應(yīng)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)文藝的需求，推動(dòng)戲曲與曲藝表演、創(chuàng)作、保護(hù)、研究的融合發(fā)展。

8、其他能力。除上述七個(gè)方面外，碩士生還應(yīng)具有本領(lǐng)域研究所需的計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能，善于運(yùn)用自己的知識(shí)和技能解決相關(guān)的戲曲與曲藝實(shí)踐演出、學(xué)術(shù)研究的實(shí)際問(wèn)題和技術(shù)需求。

 

 

三、研究方向

    1.曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)

2.曲藝管理與保護(hù)傳承

3.曲藝人文與美育思政

四、培養(yǎng)方式

全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生，在學(xué)期間不少于半年的實(shí)踐教學(xué)，采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生，按照“進(jìn)校不離崗”非脫產(chǎn)（非工作時(shí)間學(xué)習(xí)）方式培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)總體安排，研究生可以根據(jù)選擇按“全脫產(chǎn)”（與全日制共同學(xué)習(xí)）、“半脫產(chǎn)”（在校集中學(xué)習(xí)半年左右時(shí)間）方式培養(yǎng)，論文研究工作可結(jié)合研究生所在單位實(shí)際來(lái)完成。

五、學(xué)習(xí)年限

實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，基本學(xué)制為三年，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，最長(zhǎng)不超過(guò)五年（含休學(xué)和保留學(xué)籍），提前或延期畢業(yè)按《遼寧科技大學(xué)研究生管理規(guī)定》執(zhí)行。

六、課程設(shè)置與學(xué)分要求（具體見(jiàn)課程設(shè)置一覽表）

應(yīng)修總學(xué)分：36  ，其中必修 28 學(xué)分，選修 8 學(xué)分。

1.必修課

學(xué)位公共課按學(xué)校要求設(shè)置；學(xué)位基礎(chǔ)課、學(xué)位專(zhuān)業(yè)課及其應(yīng)修學(xué)分?jǐn)?shù)，由培養(yǎng)單位自行決定。

2.選修課

包括公共選修課與專(zhuān)業(yè)選修課，為拓寬研究生的知識(shí)面以及培養(yǎng)多學(xué)科交叉融合的實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生跨方向?qū)W習(xí)1～2門(mén)選修課并參與本學(xué)科或相近學(xué)科的前沿學(xué)術(shù)講座。

3.補(bǔ)修課

跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的碩士研究生，必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇2～3門(mén)本研究方向的本科生主干課程作為補(bǔ)修課程。補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格但不記學(xué)分。

七、課程教學(xué)要求

   1、課程思政要融入課堂教學(xué)

將思政元素作為課程設(shè)置、課程大綱的重要內(nèi)容，落實(shí)到課程目標(biāo)設(shè)計(jì)、課程大綱修訂、教材編審選用、教案課件編寫(xiě)等多個(gè)方面，貫穿于課堂授課、教學(xué)研討、專(zhuān)題討論、演出實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)品德高尚、具有家國(guó)情懷及民族自信心的曲藝專(zhuān)業(yè)“復(fù)合型”人才。

2、學(xué)科交叉要融入課堂教學(xué)

融合非遺、傳承保護(hù)、人文、美育等，開(kāi)設(shè)置“曲藝+非遺”、“曲藝+人文”、“曲藝+美育”、“曲藝+科技”等學(xué)科課程模塊。培養(yǎng)學(xué)生在曲藝表演與創(chuàng)作、非遺傳承保護(hù)、美育人文等知識(shí)解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。

3、前沿思維要融入課堂教學(xué)

將前沿思維融入課堂教學(xué)，突破傳統(tǒng)知識(shí)的傳授模式，以思維激活為核心，通過(guò)課程內(nèi)容重構(gòu)、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)術(shù)思維共振、跨維度資源整合等教學(xué)手段，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握前沿思維邏輯。

八、必修環(huán)節(jié)

必修環(huán)節(jié)包括開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、預(yù)答辯、答辯、學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)等。開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、預(yù)答辯環(huán)節(jié)各1學(xué)分，答辯環(huán)節(jié)3學(xué)分，各環(huán)節(jié)具體要求見(jiàn)《遼寧科技大學(xué)研究生學(xué)位論文質(zhì)量管理辦法》等相關(guān)規(guī)定。

（1）學(xué)術(shù)活動(dòng)

學(xué)術(shù)活動(dòng)是全日制碩士必修環(huán)節(jié)，記1學(xué)分，成績(jī)按通過(guò)/不通過(guò)登記。學(xué)術(shù)活動(dòng)包括學(xué)術(shù)前沿講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議等，旨在加強(qiáng)碩士研究生對(duì)本學(xué)科學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題的認(rèn)知，提高碩士研究生參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣和學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)的能力。

營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍是提高研究生創(chuàng)新能力的重要措施之一，研究生須參加國(guó)內(nèi)外本學(xué)科高水平學(xué)術(shù)會(huì)議1次以上，碩士研究生必須參加5次以上學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)術(shù)活動(dòng)須在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前完成，每次參加學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)有書(shū)面記錄，做學(xué)術(shù)報(bào)告應(yīng)有書(shū)面材料，并交導(dǎo)師簽字認(rèn)可。在申請(qǐng)學(xué)位前，經(jīng)導(dǎo)師簽字的書(shū)面記錄交學(xué)院研究生教學(xué)秘書(shū)保管，并記相應(yīng)學(xué)分。

（2）實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要包括專(zhuān)業(yè)考察——遼寧非遺采風(fēng)項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐——參與組織曲藝演出活動(dòng)、企業(yè)實(shí)踐——搭建“產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)”、教學(xué)實(shí)踐——設(shè)立“曲藝創(chuàng)新工作坊”，實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)為1～2周，并撰寫(xiě)不少于3000字的實(shí)踐報(bào)告。由導(dǎo)師進(jìn)行考核，經(jīng)導(dǎo)師批閱簽字后交學(xué)院研究生教學(xué)秘書(shū)保管。

九、科學(xué)研究與學(xué)位論文（由各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)自定）

    碩士研究生應(yīng)不少于12個(gè)月的時(shí)間從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作。學(xué)位論文工作一般應(yīng)包括文獻(xiàn)閱讀、調(diào)研、選題、開(kāi)題、理論分析、實(shí)驗(yàn)研究、撰寫(xiě)論文等。學(xué)位論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)者，按照《遼寧科技大學(xué)博士/碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》申請(qǐng)學(xué)位論文答辯及學(xué)位。

【具體要求】

1.科學(xué)研究：研究生在申請(qǐng)畢業(yè)論文答辯前，應(yīng)在省級(jí)以上期刊至少發(fā)表學(xué)位1篇，獲取答辯資格。

2.學(xué)位論文：研究生在申請(qǐng)碩士學(xué)位以前，應(yīng)按要求撰寫(xiě)學(xué)位論文并參加各個(gè)環(huán)節(jié)答辯評(píng)審。

（1）論文選題

學(xué)位論文選題方向原則上需與導(dǎo)師的研究方向保持一致，學(xué)生參與導(dǎo)師的縱向或橫向科研項(xiàng)目，并在研究過(guò)程中進(jìn)行選題；也可根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容或創(chuàng)作實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行選題。原則上于第二學(xué)期結(jié)束前完成選題工作。

（2）開(kāi)題答辯

開(kāi)題答辯應(yīng)于第三學(xué)期期末前完成。開(kāi)題答辯前應(yīng)提交開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括選題背景與意義、文獻(xiàn)綜述、論文提綱、研究條件、可能存在的問(wèn)題、參考文獻(xiàn)、論文寫(xiě)作進(jìn)度安排等方面內(nèi)容。學(xué)院公開(kāi)組織進(jìn)行開(kāi)題答辯，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后記1學(xué)分。評(píng)審不通過(guò)，學(xué)院兩周內(nèi)再組織一次開(kāi)題答辯，不通過(guò)則不計(jì)學(xué)分，延遲一年申請(qǐng)開(kāi)題。

（3）中期答辯

中期答辯應(yīng)于第四學(xué)期的前八周完成，中期答辯前應(yīng)提交以下文件：不少于2萬(wàn)字的文獻(xiàn)閱讀筆記10篇、中期報(bào)告，中期報(bào)告應(yīng)包括論文發(fā)表情況、學(xué)位論文研究進(jìn)展等，學(xué)院公開(kāi)組織進(jìn)行中期答辯，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后記1學(xué)分。評(píng)審不通過(guò)，學(xué)院兩周內(nèi)再組織一次中期答辯，不通過(guò)則不計(jì)學(xué)分，取消預(yù)答辯資格。

（4）預(yù)答辯

預(yù)答辯應(yīng)于第五學(xué)期前完成，預(yù)答辯前應(yīng)提交實(shí)踐報(bào)告1份，以及至少3份導(dǎo)師簽字參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的書(shū)面報(bào)告。學(xué)院公開(kāi)組織進(jìn)行預(yù)答辯，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后記1學(xué)分，預(yù)答辯不通過(guò)，學(xué)院兩周內(nèi)在組織一次預(yù)答辯，不通過(guò)則不計(jì)學(xué)分，取消盲審環(huán)節(jié)，延遲畢業(yè)。

（5）盲審環(huán)節(jié)

預(yù)答辯通過(guò)后并完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)，所修課程學(xué)分滿(mǎn)足畢業(yè)要求可申請(qǐng)論文盲審，盲審專(zhuān)家一般由3位外校相關(guān)領(lǐng)域教授組成，需按盲審專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行調(diào)整，學(xué)位論文盲審?fù)ㄟ^(guò)后，可申請(qǐng)畢業(yè)答辯。盲審不通過(guò)，則直接取消畢業(yè)答辯資格。

（6）畢業(yè)答辯

在論文答辯前，學(xué)生需以第一作者，單位署名為遼寧科技大學(xué)，在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)刊物發(fā)表與畢業(yè)論文研究方向相關(guān)的論文1篇及以上。研究生在申請(qǐng)學(xué)位論文畢業(yè)答辯前，應(yīng)保證所完成的學(xué)位論文格式規(guī)范、文字通暢、主題突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、分析深刻、圖表清晰、中英文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)、語(yǔ)句通順、語(yǔ)法正確，論文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)為3～4萬(wàn)字。答辯通過(guò)計(jì)3學(xué)分，論文畢業(yè)答辯不通過(guò)者可在1年內(nèi)申請(qǐng)重新答辯一次。碩士學(xué)位論文成果需在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，不得抄襲或剽竊他人學(xué)術(shù)成果。

 

附：需閱讀的主要經(jīng)典著作和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄

 

中文論著

[1][宋]羅燁編、周曉薇點(diǎn)校：《新編醉翁談錄》，沈陽(yáng)：遼寧教育出版社，1998年12月版。

[2][宋]孟元老等著，周峰點(diǎn)校：《東京夢(mèng)華錄外四種》，北京：文化藝術(shù)出版社，1998年6月版。

[3][清]李漁著：《李漁全集》，浙江：浙江古籍出版社，1992年7月版。

[4][清]章學(xué)誠(chéng)著，葉瑛校注：《文史通義校注》，北京：中華書(shū)局，1994年3月版。

[5][清]郭小亭著：《濟(jì)公全傳》，烏魯木齊：新疆人民出版社，1999年12月版。

[6]鐘兆華著：《元刊全相平話(huà)五種校注》，成都：巴蜀書(shū)社，1990年2月版。

[7]胡適著：《白話(huà)文學(xué)史》，北京：東方出版社，1996年3月版。

[8]胡士瑩著：《話(huà)本小說(shuō)概論》，北京：中華書(shū)局，1980年5月版。

[9]紀(jì)德君著：《中國(guó)歷史小說(shuō)的藝術(shù)流變》，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2002年3月版。

[10]劉世德、陳慶浩、石昌渝主編：《古本小說(shuō)叢刊》，北京：中華書(shū)局，1987年5月版。

[11]魯迅著：《中國(guó)小說(shuō)史略》，北京：人民文學(xué)出版社，1973年8月版。

[12]陸永峰著：《敦煌變文研究》，成都：巴蜀書(shū)社，2000年12月版。

[13]羅小東著：《話(huà)本小說(shuō)敘事研究》，北京：學(xué)苑出版社，2002年4月版。

[14]齊裕焜著：《中國(guó)歷史小說(shuō)通史》，南京：江蘇教育出版社，2000年5月版。

[15]沈燮元編：《周貽白小說(shuō)戲曲論集》，濟(jì)南：齊魯書(shū)社，1986年11月版。

[16]石昌渝著：《中國(guó)小說(shuō)源流論》，北京：三聯(lián)出版社，1994年1月版。

[17]史衛(wèi)民著：《元代社會(huì)生活史》，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1996年1月版。

[18]蕭相愷著：《宋元小說(shuō)史》，杭州：浙江古籍出版社，1997年6月版。

[19]幺書(shū)儀著：《元人雜劇與元代社會(huì)》，北京：北京大學(xué)出版社，1997年6月版。

[20]葉德均著：《戲曲小說(shuō)從考》，北京：中華書(shū)局，1979年5月版。

[21]葉德均著：《宋元明講唱文學(xué)》，上海：古典文學(xué)出版社，1957年1月版。

[22]陳伯海主編：《近四百年中國(guó)文學(xué)思潮史》，上海：東方出版中心，1997年12月版。

[23]郭英德等著：《中國(guó)古典文學(xué)研究史》，北京：中華書(shū)局，1995年1月版。

[24]黃霖、韓同文選注：《中國(guó)歷代小說(shuō)論著選》，江西：江西人民出版社，1990年2月版。

[25]鄭振鐸著：《鄭振鐸文集》，北京：人民文學(xué)出版社，1988年2月版。

[26]陳秀蘭著：《敦煌變文詞匯研究》，成都：四川民族出版社，2002年6月版。

[27]阿英著：《小說(shuō)閑談四種》，上海：上海古籍出版社，1985年1月版。

[28]蔣瑞藻編著：《小說(shuō)考證》，上海：上海古籍出版社，1984年2月版。

[29]陳汝衡著：《陳汝衡曲藝文選》，北京：中國(guó)曲藝出版社，1985年1月版。

[30]陳汝衡著：《說(shuō)書(shū)史話(huà)》，北京：人民文學(xué)出版社，1987年2月版。

[31]陳汝衡著：《宋代說(shuō)書(shū)史》，上海：上海文藝出版社，1979年10月版。

[32]陳平原著：《二十世紀(jì)中國(guó)小說(shuō)史》第一卷，北京：北京大學(xué)出版社，1989年11月版。

[33]陳平原著：《文學(xué)史的形成與建構(gòu)》，廣西：廣西教育出版社，1999年10月版。

[34]陳平原著：《中國(guó)小說(shuō)敘事模式的轉(zhuǎn)變》，上海：上海人民出版社，1988年7月版。

[35]楊義著：《中國(guó)古典小說(shuō)史論》，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1995年9月版。

[36]陳大康著：《通俗小說(shuō)的歷史軌跡》，湖南：湖南人民出版社，1993年11月版。

[37]曾永義著：《說(shuō)俗文學(xué)》，臺(tái)北：聯(lián)經(jīng)出版事業(yè)公司，1980年4月版。

[38]侯寶林、汪景壽、薛寶琨著：《曲藝概論》，北京：北京大學(xué)出版社，1980年7月版。

[39]老舍著：《老舍曲藝文選》，北京：中國(guó)曲藝出版社，1982年12月版。

[40]趙景深著：《曲藝叢談》，北京：中國(guó)曲藝出版社，1982年12月版。

[41]韋明鏵著：《揚(yáng)州曲藝史話(huà)》，北京，中國(guó)曲藝出版社，1985年4月版。

[42]譚正璧、譚尋蒐集：《評(píng)彈通考》，北京：中國(guó)曲藝出版社，1985年7月版。

[43]中國(guó)藝術(shù)研究院曲藝研究所編：《說(shuō)唱藝術(shù)簡(jiǎn)史》，北京：文化藝術(shù)出版社，1988年5月版。

[44]倪鐘之著：《中國(guó)曲藝史》，沈陽(yáng)：春風(fēng)文藝出版社，1991年3月版。

[45]譚達(dá)先著：《中國(guó)評(píng)書(shū)（評(píng)話(huà)）研究》，臺(tái)北：臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館，1992年12月版。

[46]譚家健著：《先秦散文藝術(shù)新探》，北京：首都師范大學(xué)出版社，1995年10月版。

[47]汪景壽著：《中國(guó)評(píng)書(shū)藝術(shù)論》，北京：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社，1997年3月版。

[48]李劍國(guó)著：《宋代志怪傳奇敘錄》，天津：南開(kāi)大學(xué)出版社，1997年6月版。

[49]王資鑫著：《水滸與武打藝術(shù)》，南京：江蘇古籍出版社，1998年1月版。

[50]王昆吾著：《中國(guó)早期藝術(shù)與宗教》，上海：東方出版中心，1998年6月版。

[51]王國(guó)維撰：《宋元戲曲史》，上海：上海古籍出版社，1998年12月版。

[52]吳晟著：《瓦舍文化與宋元戲劇》，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2001年10月版。

[53]姜昆、倪鐘之主編：《中國(guó)曲藝通史》，北京：人民文學(xué)出版社，2005年11月版。

[54]姜昆、戴宏森主編：《中國(guó)曲藝概論》，北京：人民文學(xué)出版社，2005年11月版。

[55]張兵著：《話(huà)本小說(shuō)史話(huà)》，沈陽(yáng)：遼寧教育出版社，1992年1月版。

[56]張嘯濤編著：《評(píng)書(shū)》，北京：中國(guó)文聯(lián)出版社，2008年9月版。

[57]紀(jì)德君著：《在書(shū)場(chǎng)與案頭之間：民間說(shuō)唱與古代通俗小說(shuō)雙向互動(dòng)研究》，北京：文化藝術(shù)出版社，2009年3月版。

[58]樓含松著：《從“講史”到“演義”：中國(guó)古代通俗小說(shuō)的歷史敘事》，北京：商務(wù)印書(shū)館，2008年7月版。

[59]陳健一主編：《杭州評(píng)話(huà)研究》，杭州：浙江攝影出版社，2009年6月版。

[60]董國(guó)炎著：《揚(yáng)州評(píng)話(huà)研究》，北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2009年7月版。

[61]顏志圖著：《榕蔭古趣：廣州說(shuō)書(shū)》，廣州：廣東教育出版社，2009年7月版。

[62]李真、徐德明著：《笑談古今事：揚(yáng)州評(píng)話(huà)藝術(shù)》，揚(yáng)州：廣陵書(shū)社，2009年9月版。

[63]薛寶琨著：《中國(guó)的曲藝》，北京：中國(guó)國(guó)際廣播出版社，2010年9月版。

[64]徐大軍著：《中國(guó)古代小說(shuō)與戲曲關(guān)系史》，北京：人民文學(xué)出版社，2010年11月版。

[65]《曲藝項(xiàng)目活動(dòng)組織策劃》，蕭楓、姜忠喆主編，吉林出版集團(tuán)，2012年4月.

外文譯著

[1][美]伊恩·P·瓦特著，高原、董紅鈞譯：《小說(shuō)的興起》，北京：三聯(lián)書(shū)店，1992年版。

[2][美]W·C·布斯著，華明、胡曉蘇、周憲譯：《小說(shuō)修辭學(xué)》，北京：北京大學(xué)出版社，1987年版。

[3][美]華萊士·馬丁著，伍曉明譯：《當(dāng)代敘事學(xué)》，北京：北京大學(xué)出版社，2006年7月版。

[4][美]韋勒克、奧斯汀·沃倫著，劉象愚等譯：《文學(xué)理論》，浙江：浙江人民出版社，2017年1月版。

[5][美]蒲安迪著，陳玨譯：《中國(guó)敘事學(xué)》，北京：北京大學(xué)出版社，1996年版。

[6][美]蒲安迪著，沈亨壽譯：《明代小說(shuō)四大奇書(shū)》，北京：三聯(lián)書(shū)店，2015年9月版。

[7][美]韓南著，尹慧珉譯：《中國(guó)白話(huà)小說(shuō)史》，浙江：浙江古籍出版社，1982年版。

[8][美]韓南著，王秋桂編：《韓南中國(guó)古典小說(shuō)論集》，臺(tái)北：聯(lián)經(jīng)出版事業(yè)公司，1979年版。

[9][美]理查德·鮑曼著，楊利慧、安德明譯：《作為表演的口頭藝術(shù)》（Verbal Art as Performance），桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2008年10月第1版。

[10][英]羅杰·富勒著，於寧等譯：《語(yǔ)言學(xué)與小說(shuō)》，重慶：重慶出版社，1991年版。

[11][英]盧伯克等著，方土人、羅婉華譯：《小說(shuō)美學(xué)經(jīng)典三種》，上海：上海文藝出版社，1990年1月版。

[12][法]熱奈特著，王文融譯：《敘事話(huà)語(yǔ)》，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1990年版。

[13][日]吉川幸次郎著，陳順智等譯：《中國(guó)文學(xué)史》，成都：四川人民出版社，1987年3月版。

[14][日]香坂順一著，江藍(lán)生、白維國(guó)譯：《白話(huà)語(yǔ)匯研究》，北京：中華書(shū)局1997年8月版。

[15][日]小野四平著，施小煒、邵毅平、吳天錫、張兵譯：《中國(guó)近代白話(huà)短篇小說(shuō)研究》，上海：上海古籍出版社，1997年10月第1版。

[16][日]內(nèi)田道夫編著，李慶譯：《中國(guó)小說(shuō)世界》，上海：上海古籍出版社，1992年版。

[17][蘇]M·巴赫金著，鄧勇、陳松巖譯：《文藝學(xué)中的形式方法》，北京：中國(guó)文聯(lián)出版公司，1992年版。

[18][俄]李福清著，尹錫康譯：《三國(guó)演義與民間文學(xué)傳統(tǒng)》，上海，上海古籍出版社，1997年7月版。

[19][俄]李福清著，陳周昌選編：《漢文古小說(shuō)論衡》，江蘇：江蘇古籍出版社，1992年8月版。

[20][捷克斯洛伐克]米蘭·昆德拉著，董強(qiáng)譯：《小說(shuō)的藝術(shù)》，上海：上海譯文出版社，2004年8月版。

[21][以色列]里蒙·凱南著，姚錦清、黃虹偉、傅浩、于振邦譯：《敘事虛構(gòu)作品》，北京：三聯(lián)書(shū)店，1989年2月版。

[22][韓]鄭光編：《原本老乞大》，北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2002年1月版。

 

 

 

 

 

 

 

 

   戲曲與曲藝   學(xué)科（專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域）全日制

碩士研究生課程及必修環(huán)節(jié)設(shè)置一覽表

（總學(xué)分不低于  28  學(xué)分；學(xué)位必修課不低于  20 學(xué)分）

【注】補(bǔ)修課選2-3門(mén)，計(jì)算成績(jī)，不計(jì)學(xué)分。（限同等學(xué)力和跨專(zhuān)業(yè)入學(xué)碩士研究生選修）

 

   戲曲與曲藝   學(xué)科（專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域）非全日制

碩士研究生課程及必修環(huán)節(jié)設(shè)置一覽表

（總學(xué)分不低于 28  學(xué)分；學(xué)位必修課不低于 20  學(xué)分）

類(lèi)別	課程性質(zhì) 及編號(hào)		課程名稱(chēng)	開(kāi)課學(xué)期	總學(xué)時(shí)數(shù)	學(xué)分	開(kāi)課單位	備注
非全日制必修課	學(xué)位公共課曲藝人文與美育思政	0431001	新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐	1	36	2	馬克思主義 學(xué)院
		0431002	馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論	2	18	1	馬克思主義 學(xué)院
		0331011	第一外國(guó)語(yǔ)（英語(yǔ)）	1	48	3	外語(yǔ)學(xué)院	必修一門(mén)外語(yǔ)
		0631011	第一外國(guó)語(yǔ)（日語(yǔ)）	1	48	3	國(guó)際教育學(xué)院
		0631012	第一外國(guó)語(yǔ)（俄語(yǔ)）	1	48	3	國(guó)際教育學(xué)院
	學(xué)位基礎(chǔ)課	0931001	曲藝學(xué)	1	32	2	藝術(shù)學(xué)院
		0931002	非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)	1	32	2	藝術(shù)學(xué)院
		0931003	中國(guó)傳統(tǒng)文化概論	2	32	2	藝術(shù)學(xué)院
		0931004	曲藝美學(xué)	3	32	2	藝術(shù)學(xué)院
		0931005	戲曲與曲藝跨文化傳播（全英授課）	2	32	2	藝術(shù)學(xué)院
	學(xué)位專(zhuān)業(yè)課	0931006	導(dǎo)師課 曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)	1、2	64	4	藝術(shù)學(xué)院
		0931008	導(dǎo)師課 曲藝管理與保護(hù)傳承	1、2	64	4	藝術(shù)學(xué)院
		0931010	導(dǎo)師課 曲藝人文與美育思政	1、2	64	4	藝術(shù)學(xué)院
	專(zhuān)業(yè)選修課	5132002	通用人工智能基礎(chǔ)	1	16	1	軟件學(xué)院
		0932002	研究生論文寫(xiě)作指導(dǎo)	3	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932003	勞動(dòng)教育	2	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932004	曲藝音樂(lè)八講	3	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932005	中國(guó)古典舞	1	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932006	中國(guó)民歌鑒賞	2	16	1	藝術(shù)學(xué)院
	曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)	0932007	曲藝經(jīng)典作品鑒賞	2	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932008	中國(guó)戲曲史	4	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932009	戲曲欣賞	3	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932010	舞臺(tái)導(dǎo)演實(shí)踐訓(xùn)練	3	16	1	藝術(shù)學(xué)院
	曲藝管理與保護(hù)傳承	0932011	藝術(shù)法律法規(guī)	4	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932012	人工智能下戲曲與曲藝數(shù)字化傳承與保護(hù)	1	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932013	數(shù)字音頻技術(shù)在曲藝中的應(yīng)用	3	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932014	世界非遺音樂(lè)傳承與保護(hù)	2	16	1	藝術(shù)學(xué)院
	曲藝人文與美育思政	0932015	雷鋒精神概論	1	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932016	中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)	1	16	1	藝術(shù)學(xué)院
		0932018	遼寧六地文化概論	3	16	1	藝術(shù)學(xué)院
非全日制補(bǔ)修課	X3120252		中國(guó)評(píng)書(shū)藝術(shù)	1	32	0	藝術(shù)學(xué)院
	X3120232		小品表演	1	32	0	藝術(shù)學(xué)院
	X3120214		相聲表演	1	32	0	藝術(shù)學(xué)院
非全日制必修環(huán)節(jié)	0924001		開(kāi)題報(bào)告	3	0	1	藝術(shù)學(xué)院
	0924002		中期檢查	4	0	1	藝術(shù)學(xué)院
	0924003		預(yù)答辯	5	0	1	藝術(shù)學(xué)院
	0924004		學(xué)術(shù)活動(dòng)	1～6	6	1	藝術(shù)學(xué)院
	0924005		實(shí)踐環(huán)節(jié)	3、4	15	1	藝術(shù)學(xué)院
	0924006		論文答辯	6	0	3	藝術(shù)學(xué)院

 

本頁(yè)不夠可加頁(yè)

橫向延伸類(lèi)課程（全日制）

 

戲曲與曲藝學(xué)科（專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域）橫向延伸類(lèi)課程信息表

課程類(lèi)別	課程名稱(chēng)	學(xué)分	學(xué)時(shí)	學(xué)時(shí)比例	開(kāi)課學(xué)期
選修課	研究生英語(yǔ)口語(yǔ)	1	16	3.5%	2
選修課	通用人工智能基礎(chǔ)	1	16	3.5%	1
選修課	研究生論文寫(xiě)作指導(dǎo)	1	16	3.5%	3
選修課	勞動(dòng)教育	1	16	3.5%	2
選修課	曲藝音樂(lè)八講	1	16	3.5%	3
選修課	中國(guó)古典舞	1	16	3.5%	1
選修課	中國(guó)民歌鑒賞	1	16	3.5%	2
橫向延伸類(lèi)課程統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)		7	112	24.5%	——

 

 

縱向拓展類(lèi)課程（全日制）

 

戲曲與曲藝學(xué)科（專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域）縱向拓展類(lèi)課程信息表

課程類(lèi)別	課程名稱(chēng)	學(xué)分	學(xué)時(shí)	學(xué)時(shí)比例	開(kāi)課學(xué)期
必修課	曲藝學(xué)	2	32	7.05%	1
必修課	非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)	2	32	7.05%	1
必修課	中國(guó)傳統(tǒng)文化概論	2	32	7.05%	2
必修課	曲藝美學(xué)	2	32	7.05%	3
必修課	戲曲與曲藝跨文化傳播（全英授課）	2	32	7.05%	2
必修課	導(dǎo)師課 曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)	4	64	14.1%	1、2
必修課	導(dǎo)師課 曲藝管理與保護(hù)傳承	4	64	14.1%	1、2
必修課	導(dǎo)師課 曲藝人文與美育思政	4	64	14.1%	1、2
選修課	曲藝經(jīng)典作品鑒賞	1	16	3.5%	2
選修課	中國(guó)戲曲史	1	16	3.5%	4
選修課	戲曲欣賞	1	16	3.5%	3
選修課	舞臺(tái)導(dǎo)演實(shí)踐訓(xùn)練	1	16	3.5%	3
選修課	藝術(shù)法律法規(guī)	1	16	3.5%	4
選修課	人工智能下戲曲與曲藝數(shù)字化傳承與保護(hù)	1	16	3.5%	1
選修課	數(shù)字音頻技術(shù)在曲藝中的應(yīng)用	1	16	3.5%	3
選修課	世界非遺音樂(lè)傳承與保護(hù)	1	16	3.5%	2
選修課	雷鋒精神概論	1	16	3.5%	1
選修課	中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)	1	16	3.5%	1
選修課	遼寧六地文化概論	1	16	3.5%	3
補(bǔ)修課	中國(guó)評(píng)書(shū)藝術(shù)	0	32	3.5%	1
補(bǔ)修課	小品表演	0	32	7.05%	1
補(bǔ)修課	相聲表演	0	32	7.05%	1
縱向拓展類(lèi)課程統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)		333	624	133.65%	——

 

橫向延伸類(lèi)課程（非全日制）

 

戲曲與曲藝學(xué)科（專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域）橫向延伸類(lèi)課程信息表

課程類(lèi)別	課程名稱(chēng)	學(xué)分	學(xué)時(shí)	學(xué)時(shí)比例	開(kāi)課學(xué)期
選修課	通用人工智能基礎(chǔ)	1	16	3.5%	1
選修課	研究生論文寫(xiě)作指導(dǎo)	1	16	3.5%	3
選修課	勞動(dòng)教育	1	16	3.5%	2
選修課	曲藝音樂(lè)八講	1	16	3.5%	3
選修課	中國(guó)古典舞	1	16	3.5%	1
選修課	中國(guó)民歌鑒賞	1	16	3.5%	2
橫向延伸類(lèi)課程統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)		6	96	21%	——

 

 

縱向拓展類(lèi)課程（非全日制）

 

戲曲與曲藝學(xué)科（專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域）縱向拓展類(lèi)課程信息表

課程類(lèi)別	課程名稱(chēng)	學(xué)分	學(xué)時(shí)	學(xué)時(shí)比例	開(kāi)課學(xué)期
必修課	曲藝學(xué)	2	32	7.05%	1
必修課	非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)	2	32	7.05%	1
必修課	中國(guó)傳統(tǒng)文化概論	2	32	7.05%	2
必修課	曲藝美學(xué)	2	32	7.05%	3
必修課	戲曲與曲藝跨文化傳播（全英授課）	2	32	7.05%	2
必修課	導(dǎo)師課 曲藝表演與創(chuàng)作編導(dǎo)	4	64	14.1%	1、2
必修課	導(dǎo)師課 曲藝管理與保護(hù)傳承	4	64	14.1%	1、2
必修課	導(dǎo)師課 曲藝人文與美育思政	4	64	14.1%	1、2
選修課	曲藝經(jīng)典作品鑒賞	1	16	3.5%	2
選修課	中國(guó)戲曲史	1	16	3.5%	4
選修課	戲曲欣賞	1	16	3.5%	3
選修課	舞臺(tái)導(dǎo)演實(shí)踐訓(xùn)練	1	16	3.5%	3
選修課	藝術(shù)法律法規(guī)	1	16	3.5%	4
選修課	人工智能下戲曲與曲藝數(shù)字化傳承與保護(hù)	1	16	3.5%	1
選修課	數(shù)字音頻技術(shù)在曲藝中的應(yīng)用	1	16	3.5%	3
選修課	世界非遺音樂(lè)傳承與保護(hù)	1	16	3.5%	2
選修課	雷鋒精神概論	1	16	3.5%	1
選修課	中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)	1	16	3.5%	1
選修課	遼寧六地文化概論	1	16	3.5%	3
補(bǔ)修課	中國(guó)評(píng)書(shū)藝術(shù)	0	32	3.5%	1
補(bǔ)修課	小品表演	0	32	7.05%	1
補(bǔ)修課	相聲表演	0	32	7.05%	1
縱向拓展類(lèi)課程統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)		34	624	133.65%	——