教學(xué)研究
教學(xué)研究
近日，遼寧省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處發(fā)布《遼寧省教育廳關(guān)于2023年度遼寧省研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目擬立項(xiàng)項(xiàng)目的公示》名單，其中，我校9項(xiàng)教改項(xiàng)目獲省級(jí)研究生教改立項(xiàng)公示，獲批立項(xiàng)的課題堅(jiān)持教育“四為”方針，聚焦當(dāng)前研究生教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，緊密結(jié)合我校研究生教育工作實(shí)際，具體名單如下：
序號(hào) |
項(xiàng)目名稱(chēng) |
學(xué)院 |
負(fù)責(zé)人 |
1 |
“PBL+5E”助力《綠色化工原理與應(yīng)用》課程培養(yǎng)“π”型人才的探索與實(shí)踐 |
化工學(xué)院 |
朱亞明 |
2 |
Chat GPT 人工智能沖擊下設(shè)計(jì)學(xué)研究生“一訓(xùn)三賦”培養(yǎng)策略研究 |
建藝學(xué)院 |
周欣越 |
3 |
地方行業(yè)高校專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升路徑探索與實(shí)踐 |
電信學(xué)院 |
祝洪宇 |
4 |
基于“混合學(xué)習(xí)理念”的研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)生態(tài)化教學(xué)模式的整體化建構(gòu)與實(shí)踐 |
外語(yǔ)學(xué)院 |
張晶薇 |
5 |
基于“新基建”理念的應(yīng)用型高校專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制研究 |
土木學(xué)院 |
胡軍 |
6 |
基于增強(qiáng)研究生思政課教學(xué)親和力的教師話(huà)語(yǔ)影響力研究與實(shí)踐 |
馬克思主義學(xué)院 |
楊洪澤 |
7 |
協(xié)同育人模式下法律專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 |
經(jīng)法學(xué)院 |
武婷婷 |
8 |
新工科背景下“思政引領(lǐng)多維度融合”的材料科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革 |
材冶學(xué)院 |
李雪 |
9 |
政產(chǎn)學(xué)研用融合專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐 |
管理學(xué)院 |
劉洪玉 |
開(kāi)展教學(xué)改革立項(xiàng)工作是全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，在“教改促實(shí)踐、實(shí)踐出成果、成果提質(zhì)量”原則下，各項(xiàng)目要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、聚焦改革重點(diǎn)，科學(xué)設(shè)定改革目標(biāo)和改革路徑，注重教學(xué)實(shí)效，不斷提升改革的創(chuàng)新性、前瞻性、可操作性。
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