作為土木系副主任，林老師能認(rèn)真完成學(xué)院和系里安排的各項(xiàng)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)好專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)分工、培養(yǎng)方案制定和教學(xué)大綱撰寫(xiě)工作。針對(duì)教師的實(shí)際情況，合理安排好各個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，主動(dòng)幫助有困難的同事，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為土木專(zhuān)業(yè)的發(fā)展而不斷努力。同時(shí)，他能積極參與學(xué)院的招生宣傳、學(xué)生就業(yè)、實(shí)踐基地建設(shè)、專(zhuān)業(yè)工程教育認(rèn)證和學(xué)院主辦的各類(lèi)大學(xué)生競(jìng)賽和學(xué)會(huì)會(huì)議，能夠認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，不遺余力，時(shí)刻以為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院分憂(yōu)為己任，曾兩次獲得院級(jí)抗疫先鋒。
作為學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師，堅(jiān)持師愛(ài)為先，多從學(xué)生角度分析和解決問(wèn)題。林老師會(huì)定期召開(kāi)班會(huì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、各類(lèi)大學(xué)生競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分獲取等問(wèn)題。在授課過(guò)程中穿插了如何科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活、講究學(xué)習(xí)方法、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)自學(xué)能力的育人環(huán)節(jié)。充分利用業(yè)余時(shí)間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和內(nèi)心想法，進(jìn)行一對(duì)一分析與耐心解答。每當(dāng)看到學(xué)生開(kāi)心的笑臉，都是其最幸福的時(shí)刻。同時(shí)，他能不斷研究教學(xué)方法，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，曾先后主持省級(jí)和校級(jí)教改項(xiàng)目、建設(shè)項(xiàng)目10項(xiàng)，發(fā)表教改論文4篇，獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)BIM比賽獲國(guó)賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
