黨建引領(lǐng)聚合力 校企共建譜新篇——計(jì)算機(jī)學(xué)院教工網(wǎng)絡(luò)工程系黨支部與鞍信公司通訊事業(yè)部程控黨支部簽署聯(lián)創(chuàng)共建協(xié)議
2025年6月25日，遼寧科技大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院教工網(wǎng)絡(luò)工程系黨支部與鞍鋼集團(tuán)信息產(chǎn)業(yè)有限公司通訊事業(yè)部程控黨支部在學(xué)院B327會(huì)議室簽署支部聯(lián)創(chuàng)共建合作協(xié)議，雙方以“黨建引領(lǐng)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”為原則，共同探索新時(shí)代校企黨建聯(lián)創(chuàng)新模式。
簽約儀式上，雙方黨支部書(shū)記分別介紹了支部建設(shè)情況，并圍繞共建目標(biāo)達(dá)成共識(shí)。根據(jù)協(xié)議，雙方將通過(guò)“四個(gè)聯(lián)動(dòng)”深化聯(lián)創(chuàng)共建。一是組織聯(lián)動(dòng)。通過(guò)定期聯(lián)合開(kāi)展主題黨日、專(zhuān)題黨課、紅色教育基地參觀(guān)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，不斷提高黨員的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展；二是資源聯(lián)動(dòng)。充分發(fā)揮校企雙方在人才、技術(shù)、設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢(shì)，建立常態(tài)化的溝通交流機(jī)制。學(xué)院可以利用自身的學(xué)科科研和教學(xué)資源，為企業(yè)開(kāi)展員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢(xún)、課題研究等服務(wù)；企業(yè)則可以為學(xué)院提供實(shí)踐教學(xué)基地、就業(yè)崗位信息、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)等，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和共享共用，推動(dòng)校企雙方在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域取得新突破；三是人才聯(lián)動(dòng)。在人才培養(yǎng)上，開(kāi)展訂單式培養(yǎng)，企業(yè)提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校選派教師實(shí)踐鍛煉；四是項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)。成立黨員技術(shù)攻關(guān)小組，在產(chǎn)學(xué)研合作方面，共同開(kāi)展技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。
計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書(shū)記陶潤(rùn)城指出，此次共建將黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，通過(guò)校企雙元育人模式，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。鞍信公司通訊事業(yè)部黨總支書(shū)記黃永梁強(qiáng)調(diào)，共建不僅能促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，更能從源頭培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高素質(zhì)人才。
此次簽約標(biāo)志著校企黨支部聯(lián)創(chuàng)共建進(jìn)入黨建引領(lǐng)、深度融合的新階段，為高校與企業(yè)搭建了溝通合作的橋梁，是雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏(yíng)的重要契機(jī)。未來(lái)雙方將在黨建引領(lǐng)下，在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等方面持續(xù)發(fā)力，共同推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。
