計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)趙驥一行出席新時(shí)代高校人工智能通識(shí)課程建設(shè)研討會(huì)
3月21日至23日，由教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)主辦，機(jī)械工業(yè)出版社、華東交通大學(xué)承辦的新時(shí)代高校人工智能通識(shí)課程建設(shè)研討會(huì)在江西南昌成功舉辦。計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)趙驥和計(jì)算中心主任江業(yè)峰應(yīng)邀出席。
當(dāng)前，全球人工智能技術(shù)發(fā)展進(jìn)入新階段，教育部于2024年啟動(dòng)教育系統(tǒng)人工智能大模型應(yīng)用示范行動(dòng)，旨在打造人工智能通識(shí)課程體系，賦能理工農(nóng)醫(yī)文等各類(lèi)人才培養(yǎng)?！叭斯ぶ悄?”時(shí)代來(lái)臨，高校迫切需要構(gòu)建一套完善的人工智能通識(shí)課程體系，為社會(huì)培養(yǎng)并輸送大量具有Al 素養(yǎng)的高層次專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)本次研討活動(dòng)的順利召開(kāi)，為各高校深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》精神，更好構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)需求的人工智能通識(shí)教育課程體系，以數(shù)字化賦能教育治理體系現(xiàn)代化，鼓勵(lì)“人工智能+教育”應(yīng)用場(chǎng)景融合創(chuàng)新搭建了學(xué)習(xí)與共享的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)“師、師”與“校、?！敝g的交流，互促互進(jìn)，大力推廣人工智能通識(shí)課程建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，積極營(yíng)造良好的育人氛圍。
