計(jì)算機(jī)學(xué)院舉辦新時(shí)代高等院校青年教師教學(xué)能力提升專(zhuān)題研修班
為進(jìn)一步提升青年教師教學(xué)能力及綜合職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)院于9月7日至9月8日成功舉辦了“本科教學(xué)質(zhì)量文化月”之新時(shí)代高等院校青年教師教學(xué)能力提升專(zhuān)題研修班。兩天研修由院長(zhǎng)趙驥、副院長(zhǎng)張玉軍帶班，學(xué)院近兩年入職的青年教師代表參加。
9月7日上午，趙驥發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)班致辭。他指出，在新時(shí)代背景下，高校青年教師作為學(xué)校教師隊(duì)伍中潛力巨大的重要力量，不僅決定著高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，更與高校的發(fā)展息息相關(guān)。通過(guò)加強(qiáng)青年教師的師德師風(fēng)建設(shè)，可以有效推動(dòng)高校和諧文明、健康發(fā)展。培養(yǎng)青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的核心任務(wù)，也是提升教育教學(xué)水平的關(guān)鍵所在。趙院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)院希望通過(guò)此次研修，進(jìn)一步激發(fā)青年教師更新教育理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。隨后，張玉軍簡(jiǎn)要闡述了此次研修班的主旨，進(jìn)一步指出此次培訓(xùn)對(duì)新教師的重要意義。趙驥、張玉軍與參會(huì)教師共同參與了“面向未來(lái)的高校教師學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”專(zhuān)題學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容涵蓋五大方面：戰(zhàn)略前瞻、價(jià)值賦能、系統(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)籌實(shí)施及心態(tài)調(diào)整，旨在幫助青年教師制定長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
9月7日下午的研修主題為“AIGC助力課堂教學(xué)課件制作”，重點(diǎn)介紹了教學(xué)課件的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化制作原則及AI輔助工具的使用，并通過(guò)實(shí)操環(huán)節(jié)讓教師們掌握了AI課件制作的技巧。9月8日上午，張玉軍院長(zhǎng)繼續(xù)全程參與，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“師德與得失”這一研修主題，課程大綱從師德的重要性、教師的角色以及如何培養(yǎng)學(xué)生的角度出發(fā)，深刻探討了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與責(zé)任感。通過(guò)本次課程，新入職教師們進(jìn)一步明確了“教書(shū)育人”的本心和使命。
經(jīng)過(guò)研修培訓(xùn)，與會(huì)教師紛紛表示受益匪淺，尤其是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃以及如何借助AI等技術(shù)手段提升課堂教學(xué)質(zhì)量有了更深刻的理解。大家表示，在今后的教學(xué)工作中，將繼續(xù)秉持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法，努力為學(xué)校做出更多貢獻(xiàn)。此次研修班的成功舉辦，有效提升了青年教師的教學(xué)能力，為著力打造一支更為專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍積蓄能量，切實(shí)加強(qiáng)了本科教育教學(xué)質(zhì)量文化建設(shè)，為全面實(shí)施高質(zhì)量人才培養(yǎng)工程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。