近日，北京市高等教育學(xué)會(huì)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)研究分會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)暨“深化新時(shí)代育人模式改革”創(chuàng)新發(fā)展論壇在北京科技大學(xué)召開(kāi)，來(lái)自清華大學(xué)等全國(guó)50所高等學(xué)校的150名學(xué)業(yè)指導(dǎo)戰(zhàn)線(xiàn)代表參加本次論壇。遼寧科技大學(xué)“‘幫幫團(tuán)’在行動(dòng)”學(xué)業(yè)困難幫扶工作經(jīng)驗(yàn)被收入優(yōu)秀案例集，并在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)特色活動(dòng)論壇上分享交流。

遼科大學(xué)業(yè)困難學(xué)生的幫扶以“1122”模式開(kāi)展工作，即一個(gè)組織，學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展委員會(huì)；一個(gè)團(tuán)隊(duì)，“幫幫團(tuán)”學(xué)霸教員團(tuán)隊(duì)；兩種方式，線(xiàn)上答疑和線(xiàn)下講課融合方式進(jìn)行輔導(dǎo)；兩個(gè)進(jìn)步，學(xué)霸教員和學(xué)員教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。由學(xué)生自我組織的學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展委員會(huì)負(fù)責(zé)管理的“幫幫團(tuán)”學(xué)霸教員團(tuán)隊(duì)，利用學(xué)生與學(xué)生之間優(yōu)于教師和學(xué)生溝通的天然優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)霸教員的領(lǐng)學(xué)作用，在學(xué)生平日課余時(shí)間，以及寒暑假期，從日常輔導(dǎo)答疑、期末專(zhuān)題輔導(dǎo)答疑、補(bǔ)考輔導(dǎo)答疑、集中授課和個(gè)別輔導(dǎo)等方面，貫穿學(xué)生每一個(gè)循環(huán)學(xué)習(xí)周期，多元化的輔導(dǎo)著力解決學(xué)業(yè)困難學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)困境，推動(dòng)學(xué)生間學(xué)習(xí)方法交流，搭建學(xué)生互助的學(xué)習(xí)平臺(tái)，創(chuàng)建“互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”的校園學(xué)習(xí)氛圍。

據(jù)介紹，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)研究分會(huì)是北京市高等教育學(xué)會(huì)下屬的一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)，成立于2017年5月，目前是北京以及全國(guó)高校進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作溝通、交流、討論、研究的最高平臺(tái)。2023年，學(xué)術(shù)年會(huì)由北京科技大學(xué)承辦，會(huì)議通過(guò)舉辦“深化新時(shí)代育人模式改革”創(chuàng)新發(fā)展、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作體系建設(shè)探討和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)特色活動(dòng)三個(gè)論壇，總結(jié)各高校學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，展示各高校學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展工作，分享學(xué)業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)秀案例。（供稿單位：教務(wù)處 圖片來(lái)源：教務(wù)處）