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遼科大第九屆學(xué)生課堂學(xué)習(xí)筆記大賽落幕

來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):    加入時(shí)間:2025-11-21

11月18日,遼寧科技大學(xué)第九屆學(xué)生課堂學(xué)習(xí)筆記大賽決賽在圖書(shū)館報(bào)告廳舉行。本次活動(dòng)由教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、圖書(shū)館聯(lián)合主辦,學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展委員會(huì)承辦,相關(guān)單位負(fù)責(zé)人出席活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),120名2025級(jí)新生代表作為大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)賽。

大賽歷時(shí)一個(gè)多月,分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽階段,參賽筆記在圖書(shū)館公開(kāi)展出,并接受全校學(xué)生打分,前50%共62本筆記晉級(jí)復(fù)賽;復(fù)賽中,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審遴選出34本優(yōu)秀筆記進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng),選手圍繞筆記記錄方法、使用心得及知識(shí)點(diǎn)講解進(jìn)行展示,并由專(zhuān)家評(píng)委與大眾評(píng)審共同評(píng)分。賽程緊湊有序,選手們充分展現(xiàn)了筆記在知識(shí)內(nèi)化、體系構(gòu)建與思維拓展中的重要作用。

經(jīng)過(guò)激烈角逐,化學(xué)工程學(xué)院鄧雪晴的“高等數(shù)學(xué)”等5本筆記獲一等獎(jiǎng),經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院徐若彤的“民法”等9本筆記獲二等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院齊慧慧的“大學(xué)物理”等20本筆記獲三等獎(jiǎng),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院萬(wàn)穎琪的“英語(yǔ)口語(yǔ)”等26本筆記獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

賽后,馬克思主義學(xué)院楊洪澤教授以“學(xué)習(xí)筆記的是與非”為題作報(bào)告。他表示,筆記應(yīng)是主動(dòng)篩選與整合知識(shí)的“過(guò)濾器”和“車(chē)間”,而非被動(dòng)記錄的“錄音筆”或靜態(tài)的“倉(cāng)庫(kù)”,其價(jià)值不在于篇幅長(zhǎng)短,而在于通過(guò)深度思考推動(dòng)知識(shí)內(nèi)化與體系化構(gòu)建。

教務(wù)處處長(zhǎng)周衛(wèi)紅表示,大賽是學(xué)校推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,優(yōu)秀的課堂筆記不僅是學(xué)生思考與整合能力的體現(xiàn),更是聯(lián)通“學(xué)”與“用”的關(guān)鍵橋梁。通過(guò)比賽,學(xué)校搭建了交流平臺(tái)、推廣科學(xué)學(xué)習(xí)方法,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與筆記創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),希望同學(xué)們以獲獎(jiǎng)?wù)邽榘駱?,重視課堂學(xué)習(xí),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,善用筆記工具,以實(shí)際行動(dòng)助力個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展與全校學(xué)風(fēng)建設(shè)。 (供稿單位:教務(wù)處 圖片來(lái)源:宣傳部 金會(huì)剛)

編輯:張璐