遼科大召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 加入時(shí)間:2025-10-22
10月21日,遼寧科技大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)在校部220會(huì)議室召開(kāi),專(zhuān)題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷和《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作條例》。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會(huì)議,副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部列席會(huì)議。會(huì)議由黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)胡軍主持。
會(huì)上,遼寧省委黨校黨建教研部副主任鐘憲章教授圍繞《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告;與會(huì)人員集體觀(guān)看了《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作條例》解讀短視頻。
鐘憲章以“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷導(dǎo)讀”為主題,圍繞“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷至第五卷是一個(gè)整體”“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的時(shí)代背景”“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的基本內(nèi)容”“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的學(xué)習(xí)方法”四個(gè)方面,緊密結(jié)合時(shí)代背景和形勢(shì)任務(wù),深入解讀了習(xí)近平總書(shū)記提出的一系列新思想新觀(guān)點(diǎn)新論斷,幫助廣大黨員干部用黨的創(chuàng)新理論最新成果凝心鑄魂,及時(shí)跟進(jìn)、深刻領(lǐng)悟其中的原創(chuàng)性理論和原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
胡軍作總結(jié)發(fā)言。他指出,思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì),是一切工作的生命線(xiàn)。今年9月,中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作條例》為我們做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷是繼《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷至第四卷之后,又一部集中反映以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁出堅(jiān)實(shí)步伐的重要著作。
胡軍強(qiáng)調(diào),一要深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作條例》,守好思想政治工作“生命線(xiàn)”。要以提升思政引領(lǐng)力為關(guān)鍵,深入分析當(dāng)前思政工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),聚焦存在的突出問(wèn)題,不斷完善思政工作體系;要以提升育人質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn),高度重視教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提升,抓好思政工作重點(diǎn)環(huán)節(jié);要以拓展網(wǎng)絡(luò)育人空間為突破,堅(jiān)持?jǐn)?shù)字賦能,持續(xù)打造遼科大網(wǎng)絡(luò)思政工作品牌,積極探索AI賦能思政工作高質(zhì)量發(fā)展新模式,提升網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)和原創(chuàng)作品質(zhì)量,形成網(wǎng)上網(wǎng)下全方位全時(shí)空育人育才新格局,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人取得更大成效。二要繼續(xù)深學(xué)細(xì)悟《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷,自覺(jué)從黨的創(chuàng)新理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧。要牢牢把握中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)中心任務(wù),充分認(rèn)識(shí)教育強(qiáng)國(guó)之于中國(guó)式現(xiàn)代化的重大意義,在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求與遼寧區(qū)域發(fā)展需要的同時(shí)提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響力;要牢牢把握全面深化改革這個(gè)關(guān)鍵一招,以“十五五”規(guī)劃編制、第四次黨代會(huì)謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖為契機(jī),精準(zhǔn)定位學(xué)校未來(lái)發(fā)展方向,用一件件可量化、可評(píng)估的指標(biāo)和成果,激發(fā)廣大干部教職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力;要牢牢把握人民至上這個(gè)根本立場(chǎng),嚴(yán)肅開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),系統(tǒng)解決影響教學(xué)質(zhì)量的深層次矛盾,切實(shí)提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果。(供稿單位:宣傳部 圖片來(lái)源:宣傳部 金會(huì)剛)




編輯:呂軼卓
