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遼寧科技大學(xué)在2026年遼寧省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中斬獲佳績(jī)

 


遼科大在2026年遼寧省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽暨第十二屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽遼寧賽區(qū)比賽中獲一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),1件作品在路演環(huán)節(jié)被參賽師生評(píng)選為最受歡迎作品獎(jiǎng),我校獲得競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位。

本次競(jìng)賽由遼寧工程技術(shù)大學(xué)承辦,26所省內(nèi)高校的189件作品入圍省賽現(xiàn)場(chǎng)決賽,我校選派14件作品參與角逐。本屆比賽共決出一等獎(jiǎng)24項(xiàng)、二等獎(jiǎng)46項(xiàng)、三等獎(jiǎng)63項(xiàng)。

競(jìng)賽主題“靈巧?智能,美好生活”緊扣國(guó)家關(guān)于推動(dòng)制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展戰(zhàn)略,以特定水產(chǎn)品初加工機(jī)械、葉菜潔凈化處理包裝一體化機(jī)械、仿生蝴蝶等為應(yīng)用場(chǎng)景,通過(guò)需求分析、方案設(shè)計(jì)、原型機(jī)制作、競(jìng)賽展示這一閉環(huán)過(guò)程鍛煉學(xué)生以工程思維解決實(shí)際問(wèn)題能力,提升了全流程技術(shù)應(yīng)用能力。

全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是教育部機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主辦的具有廣泛影響力的經(jīng)典賽事,已成為機(jī)械學(xué)院落實(shí)我?!?+3+2”人才培養(yǎng)理念的重點(diǎn)載體之一。機(jī)械學(xué)院要求各團(tuán)隊(duì)要對(duì)作品不斷打磨和技術(shù)迭代,努力成為比賽的分子,爭(zhēng)取不做分母。為此,組織具有豐富工程經(jīng)驗(yàn)教師和往屆優(yōu)秀指導(dǎo)教師組成評(píng)審組,在賽事組織、作品申報(bào)、加工制作、參賽指導(dǎo)等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行多輪次評(píng)審、指導(dǎo),系統(tǒng)的競(jìng)賽組織和淘汰優(yōu)選機(jī)制為此次優(yōu)異成績(jī)的獲得奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

機(jī)械學(xué)院后續(xù)將繼續(xù)組織并參與高水平學(xué)科競(jìng)賽所需的知識(shí)學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化以競(jìng)賽為牽引的創(chuàng)新實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)“1+3+2”教育理念落地落實(shí)、育人成效持續(xù)提升。

                                                                      供稿單位 機(jī)械學(xué)院   圖片來(lái)源 機(jī)械學(xué)院