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機(jī)械學(xué)院--本科教學(xué)榮譽(yù)評(píng)審細(xì)則

    為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院教師投身教學(xué)工作的積極性,鼓勵(lì)愛(ài)崗敬業(yè)、潛心教學(xué)、默默奉獻(xiàn)的基層教師,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,根據(jù)學(xué)?!?/span>遼寧科技大學(xué)本科教學(xué)榮譽(yù)評(píng)審細(xì)則》,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本細(xì)則

一、制定原則

嚴(yán)格遵守學(xué)校評(píng)選細(xì)則的各項(xiàng)條件與程序,不突破、不降低、不另行增設(shè)與學(xué)校規(guī)定相沖突的條款。在符合學(xué)校規(guī)定的前提下,通過(guò)推薦、評(píng)價(jià)、公示等環(huán)節(jié),體現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)期承擔(dān)基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)態(tài)度端正、學(xué)生評(píng)價(jià)良好的基層教師的合理傾斜。

鼓勵(lì)教師積極投入教學(xué),注重教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量提升。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與推薦關(guān)系

學(xué)院組織方式

對(duì)應(yīng)學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)

學(xué)院組織評(píng)選

院級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)

學(xué)院推薦

校級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)

學(xué)院推薦

校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)

學(xué)院推薦

校級(jí)教學(xué)名師

學(xué)院推薦

校杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

三、院級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)評(píng)選細(xì)則

(一)申報(bào)條件

具有三年以上高校教學(xué)經(jīng)歷(統(tǒng)計(jì)時(shí)間截至上一年12月31日);教學(xué)精力投入大,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)水平高,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);課堂教學(xué)以學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行改革并取得一定成效;近一學(xué)年學(xué)生評(píng)教排名均在學(xué)院前65%。

(二)評(píng)選程序

每學(xué)年第二學(xué)期期初,教師填寫(xiě)《優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)申報(bào)表》提交所在系;各系初審后報(bào)學(xué)院教務(wù)辦公室;學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)結(jié)合學(xué)生評(píng)教、教學(xué)材料、同行聽(tīng)課等綜合評(píng)定;評(píng)選比例不超過(guò)學(xué)院任課教師總數(shù)的10%;評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)審議通過(guò)后公布,并報(bào)送教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心備案。

(三)對(duì)基層教師的合理考量

滿(mǎn)足學(xué)校同等要求的前提下,優(yōu)先推薦以下教師:

連續(xù)多年承擔(dān)量大面廣的基礎(chǔ)課、公共課、實(shí)驗(yàn)課;

學(xué)生評(píng)教穩(wěn)定且位于前65%;

教學(xué)改革雖不突出,但教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、教學(xué)秩序規(guī)范。

四、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)推薦細(xì)則

(一)推薦條件

在具備院級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)條件基礎(chǔ)上,同時(shí)滿(mǎn)足:

采取“以學(xué)生為中心”教學(xué)理念的落地措施;

積極推進(jìn)OBE理念引導(dǎo)下的教學(xué)設(shè)計(jì),并取得顯著成效;

40歲以下青年教師須在校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽(青年教師課堂教學(xué)大賽、教學(xué)創(chuàng)新大賽、板書(shū)設(shè)計(jì)大賽或教案大賽)中獲得等獎(jiǎng)及以上。

(二)推薦程序

從當(dāng)年院級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人選中擇優(yōu)推薦;

推薦人數(shù)不超過(guò)學(xué)院任課教師總數(shù)的7%;

學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)議,黨政聯(lián)席會(huì)審定后上報(bào)。

(三)對(duì)基層教師的考量

在滿(mǎn)足全部推薦條件的前提下,優(yōu)先推薦長(zhǎng)期承擔(dān)基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)成效穩(wěn)定的教師。

  1. 校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)推薦細(xì)則

    (一)必需條件

    五年以上高校教學(xué)經(jīng)歷;

    三年內(nèi)獲得過(guò)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng);

    40歲以下青年教師須在校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽(同上)中獲得一等獎(jiǎng);

    近一學(xué)年教學(xué)質(zhì)量考核均排在本單位前40%。

    (二)選擇條件(滿(mǎn)足以下任意兩項(xiàng)以上優(yōu)先推薦

    在省級(jí)期刊上以第一作者身份發(fā)表教學(xué)研究論文一篇以上;

    擔(dān)任校級(jí)及以上“金課”負(fù)責(zé)人;

    主持校級(jí)及以上教學(xué)改革項(xiàng)目至少一項(xiàng);

    獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名前二)或二等獎(jiǎng)(主持);

    指導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上;

    近三年出版過(guò)校企合作教材。

    (三)推薦程序

    符合條件的教師可申請(qǐng)或由系推薦;

    學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)照學(xué)校預(yù)評(píng)選指標(biāo)體系進(jìn)行初評(píng);

    推薦人數(shù)不超過(guò)學(xué)院任課教師總數(shù)的3%;

    公示3個(gè)工作日無(wú)異議后上報(bào)。

    (四)對(duì)基層教師的考量

    在嚴(yán)格滿(mǎn)足必需條件和選擇條件的前提下,對(duì)長(zhǎng)期在教學(xué)一線(xiàn)、教學(xué)考核穩(wěn)定在前40%的教師,學(xué)院在綜合評(píng)價(jià)中予以客觀(guān)呈現(xiàn),不作額外加分。

  2. 校級(jí)教學(xué)名師推薦細(xì)則

    (一)推薦條件嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定

    忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),師德高尚;

    具有20年以上高校教學(xué)經(jīng)歷;

    近三年面向本校學(xué)生實(shí)際課堂教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)不少于64學(xué)時(shí)/年,每學(xué)年至少完整講授一門(mén)本科課程;

    自覺(jué)指導(dǎo)和幫助中青年教師提高授課水平,為教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)作出重要貢獻(xiàn);

    外語(yǔ)水平高:發(fā)表外文論文,外文交流能力強(qiáng);

    在教育領(lǐng)域和學(xué)校享有較高聲望,師生群眾公認(rèn)。

    (二)推薦程序

    各系推薦或教師自薦;

    學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)初審;

    學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議審定后向?qū)W校推薦。

    七、校杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)推薦細(xì)則

    )推薦條件嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定

    必需條件:

    高校教齡滿(mǎn)20年,長(zhǎng)期在本科教學(xué)一線(xiàn)工作,立德樹(shù)人,業(yè)績(jī)卓著;

    指導(dǎo)和幫助中青年教師不斷提高教學(xué)水平,重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),對(duì)形成合理的教學(xué)梯隊(duì)作出重要貢獻(xiàn);

    有符合時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)思想,積極參與教學(xué)改革,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取得標(biāo)志性的教學(xué)成果,課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀。

    選擇條件(滿(mǎn)足任意兩項(xiàng)條件以上優(yōu)先推薦):

    所主持項(xiàng)目曾獲得省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)及以上;

    五年內(nèi)至少獲得過(guò)兩次校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)且曾獲得過(guò)校級(jí)“教學(xué)名師”稱(chēng)號(hào),或五年內(nèi)獲得過(guò)一次校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)且曾獲得過(guò)省級(jí)“教學(xué)名師”稱(chēng)號(hào);

    擔(dān)任省級(jí)及以上“金課”負(fù)責(zé)人。

    (二)推薦程序

    各教學(xué)單位最多推薦一名候選人;

    推薦人選需在學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)公示一周,無(wú)異議后向?qū)W校提交申報(bào)材料。

     

    八、評(píng)獎(jiǎng)程序(嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定)

獎(jiǎng)項(xiàng)

執(zhí)行主體

關(guān)鍵程序

院級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)

學(xué)院

學(xué)院組織評(píng)選,比例≤10%,報(bào)學(xué)校備案

校級(jí)優(yōu)質(zhì)課堂獎(jiǎng)

學(xué)校

學(xué)院推薦(≤7%),學(xué)校評(píng)審

校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)

學(xué)校

學(xué)院推薦(≤3%),學(xué)校預(yù)評(píng)選后報(bào)校評(píng)審委員會(huì)

校級(jí)教學(xué)名師

學(xué)校

學(xué)院推薦,學(xué)校組織專(zhuān)家組評(píng)審。

校杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

學(xué)校

學(xué)院推薦(≤1人),教務(wù)處綜合評(píng)定。

 

九、其規(guī)定(嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定)

近兩年內(nèi)發(fā)生過(guò)重大教學(xué)事故者,不得參評(píng)以上獎(jiǎng)項(xiàng);

凡出現(xiàn)重大教學(xué)事故或有學(xué)術(shù)不端行為,取消“校杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào);

獲得“校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”者,次年不得申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng);

獲得“校杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”后將不再參評(píng)其他教學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、附則

本細(xì)則自發(fā)布之日起實(shí)施;

本細(xì)則由學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)?/span>

如學(xué)校細(xì)則修訂,本細(xì)則相應(yīng)調(diào)整。