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| 序號(hào) |
成果名稱(chēng) |
成果主要完成人姓名 |
成果主要完成單位 |
獎(jiǎng)項(xiàng) |
| 1 |
基于企業(yè)家精神培育的工商管理專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐 |
侯錫林、金玉然、董曉東、王 冰、李天柱、沈烈志、劉 麗 |
遼寧科技大學(xué) |
一等獎(jiǎng) |
| 2 |
以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式探索與 實(shí)踐 |
石加聯(lián)、鄧碧波、馮永軍、郭愛(ài)華、楊 秦、岳 涵、康 娜、梅 云、王 玲、張雙翼、高德紅 |
遼寧科技大學(xué) |
一等獎(jiǎng) |
| 3 |
強(qiáng)化創(chuàng)新教育與實(shí)踐應(yīng)用能力訓(xùn)練，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式和新途徑 |
劉 健、于曉光、石加聯(lián)、馮永軍、汪 曦、徐東濤、韓 冰、王立萍、梅 云、金學(xué)偉、陳 東、付麗華 |
遼寧科技大學(xué) |
一等獎(jiǎng) |
| 4 |
基于問(wèn)題導(dǎo)向的思想政治理論課“四題兩化”教學(xué)模式研究與實(shí)踐 |
楊洪澤、李正治、孫曉華、姜 丹、陳 亮、禹 哲、趙俊愛(ài)、路文娟、孟曉東、陳 燁、田樹(shù)學(xué) |
遼寧科技大學(xué) |
二等獎(jiǎng) |
| 5 |
以實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的知識(shí)整體化教育研究與實(shí)踐 |
劉 坤、盧艷青、王一雍、馮亮花、郭 菁、李繼懷、張 松、張峻巍 |
遼寧科技大學(xué) |
二等獎(jiǎng) |
| 6 |
以區(qū)域和行業(yè)需求為導(dǎo)向的應(yīng)用性創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐 |
孫秋柏、郭連軍、樊增廣、李勝利、李天柱、李繼懷、劉 坤、宋怡林、高 云、顧海川 |
遼寧科技大學(xué) |
二等獎(jiǎng) |
| 7 |
專(zhuān)業(yè)教育與環(huán)境教育深度融合的環(huán)境友好型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐 |
朱曉林、劉 麗、張本越、李云宏、王 微、聶雪嶺、李思瑩、鄒歆鸕 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 8 |
“四位一體”協(xié)同發(fā)展的高校體育教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐研究 |
馬衛(wèi)東、李淑娟、張 波、蘇慶永、趙雁楠、趙 丹、孫明興、史文清、焦英奇、薛志偉 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 9 |
觸屏信息時(shí)代優(yōu)質(zhì)大學(xué)英語(yǔ)教育研究與實(shí)踐 |
陳寶翠、楊 璐、金艷菊、劉 毅、王 琳、胡玉鳳、劉杰輝 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 10 |
應(yīng)用型大學(xué)《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》“六位一體”教學(xué)模式改革與實(shí)踐 |
郭良棟、王 艷、史韡朝、劉 昊、劉 洪、胡煜寒、趙 健、張大慶 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 11 |
行業(yè)特色院校學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐 |
盧艷青、李勝利、王艷秋、趙紅陽(yáng)、房麗娜、路金林、胡小東、于賦志、方 興、劉 丹 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 12 |
基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)型高校課堂教學(xué)及學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究 |
方志剛、高 云、樊增廣、趙振寧、陳 林、張 偉、徐英黔、耿 新、郝曉亮 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 13 |
高校轉(zhuǎn)型背景下強(qiáng)化行業(yè)對(duì)接的開(kāi)放式教學(xué)體系綜合改革 |
陳雪波、沈明新、李 琦、李應(yīng)森、陳 明、徐少川、張志華、馬 飛、姜冠杰、王曉明 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 14 |
面向“兩化融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式教學(xué)改革與實(shí)踐 |
孫紅星、徐少川、遲 濤、赫 健、劉 宇、張學(xué)東、張 勇、李志剛 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 15 |
生態(tài)教學(xué)模式在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用與實(shí)踐 |
高 云、方志剛、徐英黔、張 偉、陳 緋、朱珮珣、高 妍、郝曉亮、陳 林、趙振寧、全艷玲、張立華 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 16 |
以行業(yè)需求為導(dǎo)向著力培養(yǎng)應(yīng)用性創(chuàng)新型特色人才研究與實(shí)踐 |
韓 宇、張國(guó)峰、于欣波、沈宇峰、劉 薇、劉聲遠(yuǎn)、唐 飛、鄭 月、楊正新、羅名映 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 17 |
基于“錯(cuò)位”發(fā)展理念的多科性大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)教育研究與實(shí)踐 |
李 囝、馬 琳、李 紅、張金玲、王 洋、安 娜、李 卓、張 鑫、裴冠紅、周子琳 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |
| 18 |
行業(yè)院校教育國(guó)際化內(nèi)涵式發(fā)展的研究與實(shí)踐 |
湯蘇寧、岳巖峰、江業(yè)峰、劉 達(dá)、張 婷、徐東濤、裴子慧 |
遼寧科技大學(xué) |
三等獎(jiǎng) |