在2024-2025學(xué)年度，學(xué)校本科教學(xué)呈現(xiàn)出規(guī)模穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教授全員育人的良好態(tài)勢(shì)。具體表現(xiàn)為：全校開(kāi)設(shè)課程總門(mén)數(shù)2134門(mén)，總門(mén)次6414門(mén)次；課程體系改革成效顯著，其中實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分比例為18.904%；選修課學(xué)分占總學(xué)分比例為8.336%；尤為突出的是，教授為本科生授課實(shí)現(xiàn)全覆蓋（100%），其承擔(dān)的課程門(mén)次占比為15.12%，充分體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)師資資源對(duì)本科人才培養(yǎng)的有力支撐。