3月18日下午，由教務(wù)處大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主辦、學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展委員會(huì)承辦的第一屆大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽在校藝術(shù)館多功能廳舉行。校黨委常委、副校長(zhǎng)李勝利，教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。李勝利作總結(jié)講話(huà)。100余名學(xué)生代表在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看比賽。
比賽在主持人的熱情開(kāi)場(chǎng)中拉開(kāi)帷幕。參賽選手依次登臺(tái)，圍繞個(gè)人志向與學(xué)習(xí)目標(biāo)、自我審視與環(huán)境剖析、大學(xué)四年行動(dòng)路徑、具體行動(dòng)計(jì)劃、成果與反思等方面進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃展示，充分展現(xiàn)出對(duì)個(gè)人學(xué)業(yè)的清晰認(rèn)知和積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。每位選手展示結(jié)束后，評(píng)委們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，并根據(jù)選手展示內(nèi)容及答辯情況進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng)，從規(guī)劃的可行性、創(chuàng)新性等多方面給出專(zhuān)業(yè)建議。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名。
賽程結(jié)束后，往屆優(yōu)秀學(xué)生代表王宇受邀分享了學(xué)業(yè)規(guī)劃心得。他結(jié)合自身經(jīng)歷，從如何依據(jù)自身興趣和優(yōu)勢(shì)設(shè)定清晰可行的學(xué)業(yè)目標(biāo)，到分享實(shí)用的時(shí)間管理技巧，合理分配學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)與自我提升的時(shí)間，再到講述自己在大學(xué)期間如何積極參與實(shí)習(xí)、行業(yè)交流，探索職業(yè)方向，觀(guān)點(diǎn)緊密貼合學(xué)生的實(shí)際需求，為同學(xué)們科學(xué)合理地制定學(xué)業(yè)規(guī)劃提供了清晰的指引。
李勝利作總結(jié)講話(huà)。他充分肯定了本次大賽的重要意義，強(qiáng)調(diào)了學(xué)業(yè)規(guī)劃對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵作用。同時(shí)，對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)規(guī)劃提出三點(diǎn)建議。首先，目標(biāo)既要切實(shí)可行，又要具有一定的挑戰(zhàn)性；其次，規(guī)劃要有靈活性，在執(zhí)行過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整；最后，要注重實(shí)踐，不能紙上談兵，要學(xué)以致用。
參賽選手們紛紛表示，此次比賽促使他們更加深入地思考個(gè)人的學(xué)業(yè)規(guī)劃，評(píng)委的專(zhuān)業(yè)建議直擊規(guī)劃中的關(guān)鍵問(wèn)題，跨學(xué)科融合、實(shí)踐與理論的結(jié)合、理想與現(xiàn)實(shí)的平衡等議題為他們的規(guī)劃注入了新的視角。此外，通過(guò)與其他參賽者交流，選手們深刻感受到多元化思維對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用，認(rèn)為比賽不僅是自我展示的舞臺(tái)，更是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的契機(jī)。
文/徐聰、劉芷彤 校/李雪 審/樊增廣