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學(xué)霸幫扶,攻克四級(jí)

2024年12月8日,由教務(wù)處大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主辦的“幫幫團(tuán)”四級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。本次輔導(dǎo)活動(dòng)持續(xù)了近一個(gè)月,共12次課,由程詩(shī)淇、胡濤、王欣然、張韻琪、張璐五位學(xué)霸教員主講,旨在幫助同學(xué)們掌握技巧、提高成績(jī),順利通過(guò)即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

       自11月11日開(kāi)課以來(lái),活動(dòng)吸引了超過(guò)1600人次學(xué)生參與。每堂課的聽(tīng)課人數(shù)都在100人以上,王欣然教員的課堂上更是出現(xiàn)了211人聽(tīng)課的高峰,這充分顯示了同學(xué)們對(duì)朋輩輔導(dǎo)模式的認(rèn)可和與朋輩交流知識(shí)的渴望。



在輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng),教員們與同學(xué)進(jìn)行積極互動(dòng),并為同學(xué)答疑解惑,努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,面對(duì)面的交流讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料,滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。每位教員都精心設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容,將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化梳理,并通過(guò)生動(dòng)有趣、通俗易懂的方式進(jìn)行傳授。無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),如詞匯和語(yǔ)法,還是專(zhuān)項(xiàng)技能的提升,如聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和翻譯,教員們都有針對(duì)性的教學(xué)策略和方法,確保每位學(xué)生都能在課堂上有所收獲。


參與輔導(dǎo)的同學(xué)和教員紛紛表示受益匪淺。李宇涵同學(xué)表示,通過(guò)參加此次輔導(dǎo),她在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有了明確的方向,學(xué)習(xí)效率大幅提高,對(duì)四級(jí)考試充滿(mǎn)信心。教員程詩(shī)淇表示,她在“幫幫團(tuán)”工作兩年,熱愛(ài)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且在課前精心準(zhǔn)備,課后積極交流改進(jìn),不斷提升自我,她希望“幫幫團(tuán)”能夠不斷壯大,幫助更多同學(xué)掌握知識(shí),順利通過(guò)考試。教員胡濤則回顧了自己作為英語(yǔ)教員的授課歷程,雖然面臨學(xué)生人數(shù)眾多和基礎(chǔ)差異大的挑戰(zhàn),但看到同學(xué)們的進(jìn)步讓他感到非常有成就感,他認(rèn)為每次授課都是一次寶貴的歷練,并計(jì)劃未來(lái)繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法,助力學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī),繼續(xù)在朋輩幫扶的道路上做出自己的貢獻(xiàn)。

本次輔導(dǎo)活動(dòng)為朋輩互助交流提供了平臺(tái),讓具有不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)霸走進(jìn)課堂,幫助同學(xué)們補(bǔ)齊短板,攻克四級(jí)難關(guān)。朋輩間的知識(shí)傳遞與經(jīng)驗(yàn)分享,不僅高效地提升了英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果,還極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼與信任,為校園學(xué)習(xí)氛圍注入了積極向上、團(tuán)結(jié)互助的強(qiáng)大動(dòng)力,讓每一位參與者都能在這個(gè)充滿(mǎn)活力與支持的平臺(tái)上收獲知識(shí)與成長(zhǎng)。


文/路銘鴻、孫宏駿、劉芷彤  校/李雪  審/樊增廣