澳门永利赌场龙-澳门永利赌场现况-网上赌博网址

您目前的位置: 首頁(yè) >> 信息導(dǎo)航 >> 專(zhuān)業(yè)建設(shè) >> 正文

遼科大召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)會(huì)

1111日,遼寧科技大學(xué)在校部220會(huì)議室召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)會(huì)。黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)胡軍出席會(huì)議并講話(huà),教務(wù)處、學(xué)生工作處、人事處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處負(fù)責(zé)人,各教學(xué)單位院長(zhǎng)、教學(xué)工作負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。黨委常委、副校長(zhǎng)李勝利主持會(huì)議。

本次會(huì)議以總結(jié)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中期成效、剖析突出問(wèn)題、部署后續(xù)任務(wù)為核心,凝聚全校共識(shí),明確以久久為功的韌勁推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)根本性好轉(zhuǎn),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。會(huì)上,教務(wù)處處長(zhǎng)周衛(wèi)紅、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處處長(zhǎng)李雪分別匯報(bào)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中期進(jìn)展及教學(xué)質(zhì)量檢查情況,客觀(guān)呈現(xiàn)成效、精準(zhǔn)指出短板,為后續(xù)靶向整改提供重要依據(jù)。

胡軍在講話(huà)中緊扣學(xué)校發(fā)展大局,既肯定了專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)在課堂管理強(qiáng)化、學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度實(shí)施、考風(fēng)考紀(jì)整治等方面取得的階段性成果,也深刻剖析了當(dāng)前教風(fēng)學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題。他指出,本科教學(xué)是大學(xué)的根基所在,“本科不牢,地動(dòng)山搖”,當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題已影響到人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展全局,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)到了非抓不可、必須抓實(shí)的關(guān)鍵階段。

胡軍強(qiáng)調(diào),一要強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,嚴(yán)格課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)、睡覺(jué)等不良現(xiàn)象,推動(dòng)教師從“照本宣科”向啟發(fā)式、探究式教學(xué)轉(zhuǎn)變。二要完善學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度,優(yōu)先選聘副教授以上職稱(chēng)或具有博士學(xué)位教師擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師,落實(shí)考核激勵(lì)機(jī)制,讓導(dǎo)師真正融入學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程。三要健全考核評(píng)價(jià)體系,將教學(xué)業(yè)績(jī)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效與職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先直接掛鉤。四要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)引進(jìn)博士人才、壓縮冗余管理崗位、強(qiáng)化教學(xué)能力培訓(xùn)等方式,破解教師數(shù)量不足、教學(xué)水平不高的難題。

就落實(shí)會(huì)議精神,李勝利表示,一要筑牢質(zhì)量文化意識(shí),壓實(shí)整改責(zé)任。針對(duì)評(píng)估、檢查中發(fā)現(xiàn)的共性與個(gè)性問(wèn)題,尤其是畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程成績(jī)等具體環(huán)節(jié)的短板,建立剛性約束,讓質(zhì)量責(zé)任貫穿工作全過(guò)程。二要聚焦突出問(wèn)題,細(xì)化落實(shí)舉措。推動(dòng)“一院一策”整改,注重上下聯(lián)動(dòng)與協(xié)同配合,從細(xì)節(jié)入手破解教與學(xué)之間的深層次問(wèn)題,避免制度懸空。三要強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng),凝聚育人合力。構(gòu)建“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全員積極參與”的工作格局,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,此次推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)入系統(tǒng)性推進(jìn)、深層次整改的新階段。學(xué)校將以此次會(huì)議為新起點(diǎn),壓實(shí)工作責(zé)任、狠抓貫徹落實(shí),以釘釘子精神推動(dòng)各項(xiàng)舉措落地見(jiàn)效,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)遼科大力量。(文/趙巖姝  校/張玉軍  審/周衛(wèi)紅)