為切實(shí)幫助大一同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困惑，掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步營(yíng)造互助共進(jìn)、積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)法學(xué)院自管會(huì)于10月13日晚成功舉辦了“學(xué)霸開(kāi)講啦”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。
本次交流會(huì)特別邀請(qǐng)了在學(xué)術(shù)科研、學(xué)科競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出的3位優(yōu)秀學(xué)生代表?yè)?dān)任主講嘉賓。他們分別是法學(xué)24班賈若彤，任班級(jí)團(tuán)支書(shū)兼副班長(zhǎng)、經(jīng)法學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐與社團(tuán)指導(dǎo)中心副主任；大一學(xué)年專(zhuān)業(yè)綜測(cè)第一，獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)共11項(xiàng)。金融科技23-2班胡濤，任經(jīng)法學(xué)院自管會(huì)副主席；連續(xù)兩學(xué)年專(zhuān)業(yè)綜測(cè)第一，獲省政府獎(jiǎng)學(xué)金；獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)共4項(xiàng)。國(guó)貿(mào)23-2班袁萌，任班級(jí)心理兼網(wǎng)絡(luò)委員，經(jīng)法學(xué)院第二十屆團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記兼實(shí)踐與社團(tuán)指導(dǎo)中心主任，連續(xù)兩學(xué)年專(zhuān)業(yè)課與綜測(cè)雙第一，獲省政府獎(jiǎng)學(xué)金；獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)共15項(xiàng)，以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。
交流會(huì)上，各位主講人針對(duì)大一新生對(duì)專(zhuān)業(yè)課程體系的適應(yīng)難題，結(jié)合自身經(jīng)歷，從大學(xué)生生活、心理、學(xué)習(xí)等方面分享了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們?nèi)剔饤壙辗豪碚摚?“接地氣” 的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)為核心展開(kāi)分享，有人從 “時(shí)間管理” 破題，結(jié)合自身制定的 “課程優(yōu)先級(jí)排序表”“碎片化時(shí)間利用清單”，細(xì)致講解如何科學(xué)分配多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)精力；有人聚焦 “高效學(xué)習(xí)技巧”，現(xiàn)場(chǎng)演示用思維導(dǎo)圖梳理課程邏輯框架、以 “分類(lèi)錯(cuò)題本 + 復(fù)盤(pán)筆記” 鞏固知識(shí)的具體方法，還同步分享了適配經(jīng)濟(jì)類(lèi)、法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)閱讀策略與筆記整理工具；還有人聚焦大一同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)科目的適應(yīng)難題、社團(tuán)活動(dòng)參與等關(guān)切點(diǎn)，結(jié)合自身經(jīng)歷拆解關(guān)鍵流程，同步提示常見(jiàn)誤區(qū)，讓在場(chǎng)同學(xué)滿(mǎn)載收獲。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)讓大一同學(xué)們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。法學(xué)25-2班高藝菲表示，此次活動(dòng)內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)，特別是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享的時(shí)間管理方法與筆記技巧，這些方法對(duì)大一新生快速適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏具有重要指導(dǎo)意義。法學(xué)25-2班張媛表示：“這次活動(dòng)極大地緩解了我初入大學(xué)的專(zhuān)業(yè)迷茫感，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐結(jié)合自身經(jīng)歷的分享，不僅提供了清晰的成長(zhǎng)路徑參考，更傳遞了積極探索的進(jìn)取精神，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃更有方向、更具信心?！?/span>
