學(xué)風(fēng)是學(xué)院培育高素質(zhì)人才的“精神基石”，更是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的關(guān)鍵載體。為夯實(shí)育人根基，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍，工商管理學(xué)院推出學(xué)風(fēng)建設(shè)“十項(xiàng)舉措”，全力營(yíng)造求知若渴、深思明辨、知行合一的學(xué)風(fēng)生態(tài)，讓“勤學(xué)、善思、篤行”蔚然成風(fēng)。

一、晨光伴書(shū)聲，預(yù)習(xí)貴在勤。

（大力推行“課前黃金十分鐘”預(yù)習(xí)制度。倡導(dǎo)學(xué)生提前到達(dá)課堂，利用課前寶貴時(shí)間，快速瀏覽即將講授的內(nèi)容，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，初步思考并提出問(wèn)題。旨在變被動(dòng)聽(tīng)講為主動(dòng)求知，提升課堂學(xué)習(xí)針對(duì)性和效率。）

二、前排聚精神，手機(jī)須離身。

（開(kāi)展“爭(zhēng)坐前三排，課堂無(wú)手機(jī)”活動(dòng)。通過(guò)物理隔離（如設(shè)立手機(jī)存放袋、休息區(qū)）和正向激勵(lì)（如前排就座兌換學(xué)習(xí)資料、額外答疑機(jī)會(huì)等積分獎(jiǎng)勵(lì)）相結(jié)合的方式，減少課堂干擾，促使學(xué)生專(zhuān)注聽(tīng)講、積極思考。）

三、熄燈入靜境，早睡養(yǎng)精神。

（嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍熄燈管理制度，保障充足睡眠。倡導(dǎo)踐行“睡前三部曲”：一是睡前半小時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子設(shè)備；二是進(jìn)行片刻呼吸冥想，在安寧中回顧一日所學(xué)，沉淀知識(shí)，放松心神；三是進(jìn)行片刻寧?kù)o閱讀，提升睡眠質(zhì)量，養(yǎng)成規(guī)律作息習(xí)慣。）

四、內(nèi)務(wù)顯嚴(yán)謹(jǐn)，整潔見(jiàn)精神。

（全面推行“星級(jí)宿舍”評(píng)比制度。將宿舍環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放整齊度、安全秩序等納入常態(tài)化檢查與評(píng)優(yōu)體系，評(píng)比結(jié)果與各類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、入黨推優(yōu)等掛鉤。通過(guò)規(guī)范日常生活環(huán)境，于細(xì)微處培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、有序、負(fù)責(zé)的作風(fēng)。）

五、勤問(wèn)解疑惑，師生心連心。

（建立健全師生答疑交流機(jī)制。設(shè)立每周固定的“教師答疑日”，提供面對(duì)面解惑機(jī)會(huì)；同時(shí)，建立課程微信群、在線(xiàn)平臺(tái)等“線(xiàn)上答疑速通道”，確保學(xué)生疑問(wèn)能得到及時(shí)、高效的回應(yīng)。構(gòu)建起尊重、暢通、和諧的師生學(xué)術(shù)共同體。）

六、朋輩結(jié)對(duì)行，互助情誼深。

（系統(tǒng)組建“學(xué)霸幫幫團(tuán)”和各類(lèi)項(xiàng)目“學(xué)習(xí)小組”。積極推行高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任低年級(jí)“朋輩導(dǎo)師”制度，在學(xué)業(yè)指導(dǎo)、方法傳授、資源分享、心理支持等方面發(fā)揮傳幫帶作用。實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)上的精準(zhǔn)幫扶與共同進(jìn)步，深化同窗情誼。）

七、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄，勞逸結(jié)合緊。

（積極倡導(dǎo)“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”的健康理念。組織集體晨跑、夜跑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到強(qiáng)健體魄是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)“文明其精神，野蠻其體魄”的協(xié)調(diào)發(fā)展。）

八、誠(chéng)信駐心間，考風(fēng)肅且清。

（組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)并簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》。加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳與巡查力度，對(duì)作弊行為“零容忍”。通過(guò)主題教育、案例警示等方式，牢固樹(shù)立“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的堅(jiān)定信念，營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境。）

九、規(guī)劃須先行，目標(biāo)引航程。

（全面推行“大學(xué)生成長(zhǎng)檔案”制度。為每位學(xué)生建立電子或紙質(zhì)檔案，在輔導(dǎo)員、導(dǎo)師指導(dǎo)下，科學(xué)制定學(xué)期、學(xué)年乃至大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)、分解任務(wù)、制定措施、定期復(fù)盤(pán)。讓學(xué)生的成長(zhǎng)有方向、有路徑、有記錄。）

十、榜樣立標(biāo)桿，風(fēng)尚蔚然成。

（定期開(kāi)展“學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍”與“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)學(xué)院官網(wǎng)、公眾號(hào)、宣傳欄等多種渠道，大力宣傳其優(yōu)秀事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，讓榜樣現(xiàn)身說(shuō)法。以此在全院范圍內(nèi)營(yíng)造崇尚優(yōu)秀、見(jiàn)賢思齊的“比、學(xué)、趕、幫、超”濃厚氛圍，使優(yōu)良學(xué)風(fēng)成為全院學(xué)生的自覺(jué)追求和共同行動(dòng)。）