為了讓垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)更生動(dòng)有趣，負(fù)責(zé)人還特意準(zhǔn)備了“有分競(jìng)猜”的活動(dòng)，以及寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)在畫(huà)板上留下自己最真摯的一筆，鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)參與此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)和技巧，還增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。在游戲活動(dòng)中加深對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的印象，意識(shí)到校園環(huán)境的保護(hù)要落實(shí)到每一個(gè)人。參加本次活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表態(tài)以后會(huì)從點(diǎn)滴做起，一起堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，營(yíng)造和諧向上的校園文化氛圍。

   保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類(lèi)可以減少占地、減輕環(huán)境污染、變廢為寶循環(huán)利用等等，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)到了垃圾分類(lèi)知識(shí)，在心中埋下了環(huán)境保護(hù)的種子，自此校園里會(huì)多出一批又一批自覺(jué)垃圾分類(lèi)的影子，助力我們的校園更加美好。