第一章 總 則

　　第一條 為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化學(xué)校本科教育教學(xué)改革，發(fā)揮教學(xué)改革項(xiàng)目在人才培養(yǎng)中的推動(dòng)作用，加大優(yōu)秀教學(xué)成果的培育力度，規(guī)范校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目工作管理，根據(jù)《2018年度遼寧省普通高等學(xué)校本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法》及學(xué)校有關(guān)規(guī)定與實(shí)際，特制定本辦法。

　　第二條 校級(jí)教改項(xiàng)目是指由學(xué)校組織審核并批準(zhǔn)立項(xiàng)的教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目。校級(jí)教學(xué)改革應(yīng)堅(jiān)持推進(jìn)本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展的總體思路，針對(duì)本科教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，立足現(xiàn)有辦學(xué)基礎(chǔ)和特色優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地進(jìn)行項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)，努力培育有創(chuàng)新、有突破、有實(shí)效、有影響的高水平教育教學(xué)成果，并在本科教學(xué)中實(shí)際運(yùn)用，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)程中發(fā)揮實(shí)效。校級(jí)本科教改項(xiàng)目管理貫徹“科學(xué)、公正、高效”的原則，擇優(yōu)立項(xiàng)，注重提高項(xiàng)目研究質(zhì)量，注重成果的推廣應(yīng)用。

　　第三條 教改項(xiàng)目立項(xiàng)的主要范圍包括本科教育教學(xué)以及教學(xué)管理等有關(guān)學(xué)校發(fā)展的各個(gè)方面，具體為：高等學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)定位，人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐，教學(xué)資源共享、教學(xué)管理信息化、教學(xué)質(zhì)量保障、教學(xué)特色培育、大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的改革研究與實(shí)踐。

　　第四條 教改項(xiàng)目按研究選題價(jià)值和質(zhì)量分為重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目。重點(diǎn)項(xiàng)目是指對(duì)解決當(dāng)前高等教育教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)或熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)高等教育教學(xué)改革有較大影響，能取得實(shí)質(zhì)性成果，并有較高應(yīng)用價(jià)值的研究項(xiàng)目。一般項(xiàng)目是指根據(jù)高等學(xué)校教育教學(xué)改革局部需要而進(jìn)行的研究，實(shí)踐周期短，受益面相對(duì)較小的研究項(xiàng)目。

　　第二章 申報(bào)與評(píng)審

　　第五條 校級(jí)教改項(xiàng)目申報(bào)工作每?jī)赡昙虚_(kāi)展一次。由教師自主申報(bào)，學(xué)院（部）遴選、擇優(yōu)推薦。

　　第六條 項(xiàng)目主持人應(yīng)具有中級(jí)職稱(chēng)或碩士以上學(xué)歷，有一定的研究水平和組織能力，擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的研究工作。

　　第七條 為擴(kuò)大項(xiàng)目參與面，每個(gè)項(xiàng)目須組建結(jié)構(gòu)合理的研究團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)一般為5—7人（含項(xiàng)目主持人），且團(tuán)隊(duì)成員具有明確的任務(wù)分工。項(xiàng)目組成員必須直接參加項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)施。

　　第八條 項(xiàng)目申報(bào)可參照立項(xiàng)通知，結(jié)合工作實(shí)際和研究基礎(chǔ)開(kāi)展。申報(bào)校級(jí)本科教改項(xiàng)目應(yīng)符合以下基本條件：

　　1.遵循教育教學(xué)規(guī)律，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性、創(chuàng)新性。

　　2.具有扎實(shí)的教育教學(xué)改革基礎(chǔ)。

　　3.研究目標(biāo)明確，研究思路清晰，研究方法科學(xué)，改革方案合理、可行。

　　4.項(xiàng)目預(yù)期成果具有較好的推廣應(yīng)用價(jià)值。

　　5.具有較強(qiáng)的研究力量和實(shí)施力量，在實(shí)施條件等方面有保障。

　　第九條 支持和鼓勵(lì)整合多個(gè)學(xué)院（部）、部門(mén)的研究力量聯(lián)合申報(bào)教改項(xiàng)目，促進(jìn)不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)間的交流與合作。聯(lián)合申請(qǐng)的項(xiàng)目需明確1位項(xiàng)目主持人。

　　第十條 教務(wù)處聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)審專(zhuān)家組對(duì)推薦的各項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審貫徹公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)立項(xiàng)的原則。評(píng)審結(jié)果報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批并進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，批準(zhǔn)立項(xiàng)，公布立項(xiàng)名單。

　　第三章 建設(shè)與管理

　　第十一條 校級(jí)教改項(xiàng)目的建設(shè)周期一般為1—2年，特殊情況，經(jīng)教務(wù)處審核同意后可適當(dāng)延長(zhǎng)，原則上不超過(guò)3年。

　　第十二條 校級(jí)教改項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目主持人負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目主持人是教改項(xiàng)目建設(shè)與管理的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的調(diào)研論證、方案設(shè)計(jì)、成果總結(jié)、實(shí)踐應(yīng)用和經(jīng)費(fèi)使用等工作。應(yīng)按時(shí)、保質(zhì)、保量完成項(xiàng)目任務(wù)，達(dá)成項(xiàng)目預(yù)定目標(biāo)；及時(shí)、主動(dòng)提交項(xiàng)目的中期檢查報(bào)告、結(jié)題驗(yàn)收?qǐng)?bào)告及其相應(yīng)的成果佐證材料；合理安排、使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，做好項(xiàng)目推廣。

　　第十三條 教務(wù)處對(duì)校級(jí)教改項(xiàng)目具有監(jiān)督、指導(dǎo)與管理責(zé)任；杜絕重復(fù)立項(xiàng)、重復(fù)建設(shè)，以及重立項(xiàng)輕結(jié)題、重研究輕實(shí)踐的做法。

　　第十四條 為保證項(xiàng)目的研究質(zhì)量，教務(wù)處委托學(xué)院（部）負(fù)責(zé)本單位教學(xué)項(xiàng)目中期檢查的具體組織與安排，中期檢查重在問(wèn)題查找和經(jīng)驗(yàn)交流，教改項(xiàng)目中期檢查集中安排一次，檢查結(jié)果報(bào)教務(wù)處備案。

　　第十五條 教改項(xiàng)目變更應(yīng)在項(xiàng)目實(shí)施期限內(nèi)提交書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)或備案后方可確認(rèn)。擅自變更者，學(xué)校不予認(rèn)定。

　　有以下情形的，須提出變更申請(qǐng)：變更項(xiàng)目主持人，變更項(xiàng)目組成員，項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容、預(yù)期成果有重大調(diào)整，延長(zhǎng)項(xiàng)目實(shí)施期限等。

　　第四章 結(jié)題與驗(yàn)收

　　第十六條 教改項(xiàng)目結(jié)題/驗(yàn)收一般每2年集中開(kāi)展一次。教改項(xiàng)目研究期滿(mǎn)，項(xiàng)目主持人需遵照項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃積極、主動(dòng)申請(qǐng)結(jié)題與驗(yàn)收，特殊情況確需延長(zhǎng)期限的，經(jīng)學(xué)校審定可延期1次，延期時(shí)間不超過(guò)1年。實(shí)施期滿(mǎn)未參與結(jié)題與驗(yàn)收且未申請(qǐng)延期的，學(xué)校將對(duì)此類(lèi)項(xiàng)目作撤項(xiàng)處理。

　　第十七條 校級(jí)教改項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收由學(xué)校統(tǒng)一組織。結(jié)題/驗(yàn)收結(jié)果分為合格與不合格兩類(lèi)：達(dá)到預(yù)期目標(biāo)與要求，建設(shè)、研究成果豐富，且具有創(chuàng)新性與推廣價(jià)值，該類(lèi)教改項(xiàng)目可評(píng)定為合格；與預(yù)期目標(biāo)及要求有較大差距，或項(xiàng)目未能真正實(shí)施，該類(lèi)教改項(xiàng)目評(píng)定為不合格。

　　第五章 經(jīng)費(fèi)使用與管理

　　第十八條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)優(yōu)先用于項(xiàng)目成果發(fā)表等相關(guān)費(fèi)用。教改項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用由主持人按預(yù)算簽字開(kāi)支，經(jīng)學(xué)院（部）教學(xué)工作負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)教務(wù)處審核，專(zhuān)款專(zhuān)用，禁止挪作他用或私自轉(zhuǎn)入其他項(xiàng)目。

　　第十九條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)需在研究期內(nèi)使用，超過(guò)研究期限，按照學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)文件規(guī)定收回。學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)將結(jié)合項(xiàng)目進(jìn)展和完成情況對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的合法、合理性進(jìn)行監(jiān)督。

　　第六章 附 則

　　第二十條 本辦法適用于我校普通本科教學(xué)改革項(xiàng)目，省級(jí)及以上教改項(xiàng)目遵照遼寧省教育廳相關(guān)文件進(jìn)行管理。

　　第二十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。