鋼鐵冶金新青年——關(guān)銳
露珠凝于晨曦，冰鏡映出冬寒，巖漿鑄就山川。自然界的凝固，是靜謐的詩(shī)，是時(shí)間的畫(huà)。正如自然界在靜謐中繪制凝固的詩(shī)篇，工業(yè)領(lǐng)域也以其獨(dú)特的節(jié)奏，將熔煉的藝術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的獨(dú)具匠心。在工業(yè)的宏偉舞臺(tái)上，鋼鐵冶煉宛如一顆璀璨而堅(jiān)毅的星辰，照亮了人類(lèi)文明前行的道路。在那火光與鐵水交織的世界里，如同一場(chǎng)壯麗的交響曲，熾熱的熔爐中，鐵水沸騰翻滾，猶如一顆強(qiáng)有力的心臟，泵送著工業(yè)的生命之血。他的故事，也從這里開(kāi)始。
關(guān)銳，2010年進(jìn)入遼寧科技大學(xué)材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，2016年獲遼寧科技大學(xué)材料工程碩士學(xué)位，同年攻讀東北大學(xué)鋼鐵冶金專(zhuān)業(yè)，2019年11月至2021年11月，以國(guó)家公派聯(lián)合培養(yǎng)博士身份，赴奧地利萊奧本礦業(yè)大學(xué)（Montanuniversit?t Leoben）先進(jìn)凝固及熔化過(guò)程數(shù)值仿真實(shí)驗(yàn)室（SMMP）交流學(xué)習(xí)，2022年獲東北大學(xué)工學(xué)博士學(xué)位。同年9月，入職遼寧科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院，加入到“凝固理論與質(zhì)量控制團(tuán)隊(duì)”的大家庭。
自入職以來(lái)，關(guān)銳同志始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，恪盡職守，在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，積極參與到《冶金傳輸原理》《現(xiàn)代凝固理論》等課程的授課任務(wù)中。通過(guò)生動(dòng)的演示和清晰的講解，讓學(xué)生了解凝固過(guò)程中溶質(zhì)分布的奧秘。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生更好地融入課堂，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維和探究精神。同時(shí)運(yùn)用多種凝固模型對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)剖析，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，有效增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)同時(shí)，使抽象的知識(shí)變得形象生動(dòng)，不斷提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。組織大學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研訓(xùn)練計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生冶金科技競(jìng)賽”“奧鎂綠意杯”“冶金青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽”“先進(jìn)材料連接競(jìng)賽”等國(guó)家和省級(jí)以上科研技能競(jìng)賽，全方位增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)生也多次在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，獲得中國(guó)金屬學(xué)會(huì)“第五屆冶金青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽”一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生冶金科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，奧鎂綠意杯三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
同時(shí)，積極參與凝固理論與質(zhì)量控制團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作中，主動(dòng)承擔(dān)團(tuán)隊(duì)相關(guān)工作，積極負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作，努力推動(dòng)凝固理論與質(zhì)量控制團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展。對(duì)于團(tuán)隊(duì)承接項(xiàng)目，總是沖鋒在前，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行項(xiàng)目攻關(guān)。在資料收集階段，親自篩選關(guān)鍵信息源，為團(tuán)隊(duì)節(jié)省大量時(shí)間；在方案制定環(huán)節(jié)，憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力提出創(chuàng)新思路，啟發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的思維。在研究生培養(yǎng)工作上，更是不遺余力。定期組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)研究生分享研究進(jìn)展與遇到的問(wèn)題，然后耐心地為他們答疑解惑、提供指導(dǎo)。積極為研究生爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)，與合作企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，讓研究生能夠在實(shí)際項(xiàng)目中鍛煉自己。在他的努力下，研究生們不僅在學(xué)術(shù)上取得顯著進(jìn)步，實(shí)踐能力也得到極大提升。
在科研方面，積極進(jìn)取，刻苦鉆研，在相關(guān)科研領(lǐng)域取得相關(guān)研究進(jìn)展與突破。對(duì)于連鑄多外場(chǎng)作用下的溶質(zhì)傳輸行為研究，基于Eulerian-Eulerian方法，建立了“柱狀晶-等軸晶-液相”多相凝固模型，模擬了凝固組織的動(dòng)態(tài)演變行為，研究了連鑄多外場(chǎng)工藝對(duì)鑄坯宏觀(guān)傳熱、熔體流動(dòng)、凝固組織演變及溶質(zhì)傳輸?shù)刃袨榈挠绊懸?guī)律，提升了連鑄坯的均質(zhì)度。闡明了凝固坯殼連續(xù)變形過(guò)程中固相速度散度與連鑄坯宏觀(guān)偏析缺陷的對(duì)應(yīng)關(guān)系，在揭示溶質(zhì)偏析形成機(jī)理方面積累了一定的研究經(jīng)驗(yàn)。
截至目前，主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金、教育部“春暉計(jì)劃”合作科研項(xiàng)目、遼寧省科技廳博士科研啟動(dòng)基金計(jì)劃、鞍鋼集團(tuán)海洋裝備用金屬材料及其應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、遼寧省高等學(xué)校新型智庫(kù)聯(lián)盟智庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)、遼寧省教育廳高校基本科研項(xiàng)目（原創(chuàng)與交叉研究培育專(zhuān)項(xiàng)）等6項(xiàng)，參與國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、十三五及十四五國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、遼寧省中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)及寶鋼、攀鋼、撫鋼等校企合作項(xiàng)目等10余項(xiàng)，在國(guó)際知名期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30篇，其中SCI論文16篇，公開(kāi)專(zhuān)利13項(xiàng)，其中授權(quán)12項(xiàng)。先后任《連鑄》《鋼鐵釩鈦》《河北冶金》期刊的青年編委。
“人最寶貴的東西是生命、生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次、因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中的一段話(huà)，關(guān)老師也會(huì)將這個(gè)理念灌輸給自己的學(xué)生。在未來(lái)的教學(xué)及科研生涯中，他也期待每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材，積極投身于祖國(guó)繁榮復(fù)興的社會(huì)主義建設(shè)中。